充実した夏休みは過ごせましたか。2学期もみんなで力を合わせて頑張りましょう!

5年 スポーツテスト 上体起こし 5/16

ただ今、スポーツテスト習慣実施中!!
今日は上体起こしと長座体前屈を測定しました。
っと、その前に…。
みんなでストレッチだーー!!
「いたたたた!!」
「うわぁ〜めっちゃかたい(笑)」
5年生は体がかたい…。
これからの課題ですね(笑)

上体起こしは去年より記録が伸びた子が多かったです!
でも…まだまだこれから!!
どんどん体力アップしていきます!!
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5年 立ち幅跳び、どれくらい跳べるかな? 5/19

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スポーツテストも残りわずかになってきました。

今日は立ち幅跳びと反復横跳びを測定しました。

立ち幅跳びは、子どもたちはふだんなかなかしない運動のひとつです。

両足をそろえたところから跳びますから、手の振り上げの勢い、ひざのばねを上手に使うことがコツです。

しかし、ほとんど棒立ちのまま跳ぶ子や、手を下げたまま跳んでいる子がいます。

手を挙げて息を吸い、しゃがみながら全部はく。
次に吸い始め、手を挙げた勢いで跳ぶことを教えました。

なかなか1時間では上手に跳べるようにはなりませんが、少しは跳び方のコツがわかってきたようで、フォームが整ってきました。




5年 算数習熟度 まとめの問題数1 5/19

小数のかけ算の学習も、まとめの段階に入りました。今日は復習の問題をたくさんやりました。
文章題の立式や簡単な計算はみんなできますが、( )を使った、計算のきまりを利用する問題では、苦戦しています。

筆算のように、何度も似た問題を解くことで、( )を使った計算にも慣らしていきます。

写真は、練習問題が終わった子が黒板に書きに来ているところです。

早く終わった子には、このように黒板に答えを書かせます。

前に解き方があるので、答え合わせのときにわかりやすいです。

わからない人も、前のやり方を参考にして解くことができます。

黒板に書く時間が、早い子とゆっくりな子の時間調整の役割もしています。
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5年 久しぶりのジュリアン先生 5/19

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今日の英語は、ジュリアン先生と学習しました。

まず、フラッシュカードで、国の名前を学習しました。

アメリカやオーストラリアなど、ほとんど日本語と変わらない名前の国もありますが、韓国や中国などは全然違います。でも、子供達はすらすらと応えられるようになりました。

次は、その国のあいさつの学習をしました。

なんと言ったのかなかなか聞き取れない国もたくさんありました。

特に、ロシア、スウェーデン、ブラジルに苦戦していました。

各国の言葉と英語での自己紹介のビデオをみて、名前をあてるゲームもしました。

最後は、ジュリアン先生が言ったあいさつの国の名前の国旗をホワイトボードに貼るゲームをしました。
さっき学習したばかりだけれど、ゲームになって焦ったらなかなか思い出せません。
班で協力してやりました。
その班の特色がでて、とても盛り上がりました。


6年 図工「編む・組む・織る」作品完成!!(5月19日)

練習の段階から約1か月、、、。


ようやく立体作品が完成しました!!

箱、舟、小物入れ、冠…いろいろな形を「編む・組む・織る」を利用して仕上げています。

全員の作品を廊下に掲示していますので、土曜授業・日曜参観の際にぜひ見てください☆
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/2 心臓健診
※ジャンプアップ教室お休み
6/3 ウリナラ
交通安全指導
6/4 尿検査
6/5 委員会活動
歯科検診(1・2・3年)
6/6 菖蒲園・千人塚見学