社会の歴史学習で、奈良・東大寺の大仏の実際の大きさを実感してみよう。という試みで、運動場に原寸大の大仏を子ども達が描きました。最後に目を校長先生に入れていただき、開眼式も終えました。実際の大きさを、どう感じましたか？