６年生の図工の時間。

空き教室に展示してあるのを見て、ずっと何かなぁと不思議に思っていました。
題して、「ビー玉コロコロ」

画用紙で枠組みをつくり、その枠組みの溝を自由自在にビー玉がコロコロ。
枠組みをビー玉が１回転ではなく、２回転、３回転したり、
右に行っては左に戻り、ゆらりゆらりと落ちて行ったり…

創意工夫に満ちています。　明日はクラスで品評会？　　　　（学校長）

運動の片隅から大きな歓声。３年生の体育の「のぼり棒」

この鉄棒関係が小学校のころは本当に苦手でした。

子ども達も大きく二分。
ひょいひょいと簡単に頂上までものぼり切るものがいれば、途中からずり落ちるもの、地面から一生懸命にジャンプを繰り返すものも。筋力がつけば必ず登れる。頑張れ〜。　　　　　　　　　　　（学校長）

打って変わって、静かな教室。
３年生の国語、習字の時間です。

心をしずめゆっくりと、「始筆」と「終筆」に注意して…
先ずは、横一本の《一》、続いて《二》。
違った空気が流れます。　　　　　　　　（学校長）　　　　　　　　

きれいな笛の音が３階の廊下から、４年生の音楽の時間です。

教室を見ると空席がちらほら、でも階段横廊下には車座の一団。
「何してるん？」「ここで、特訓中！」

状況が理解できました。頑張れ車座チーム！！　　　（学校長）

今日は木曜日、児童集会の日です。

５月２９日のトピックスで上げた異年齢集団「縦割り班」
班長を先頭に、班別に整列します。

自分たちの場所もしっかり教えてもらったはずなのに、やっぱり低学年は迷ってしまってウロウロ。定位置につくだけで時間がいっぱいかかりました。

今日のイベントは「ジャンケン大会〜！！」
生き残りをかけて大盛り上がりです。　　　　　　　　　　（学校長）