つぼみが膨らんでいたサボテンに、赤い花が咲きました。
いきいき教室の前の小さなサボテンですが、赤い色が映えてきれいです。

６月２日（月）、大阪市教育委員会の『言語力等の育成を図る研究　モデル校事業』を受けて、授業研究会を実施しました。
大阪市内はもとより大阪府からも総勢６０名を超える先生方が来校され、５時間目の３年生の国語の授業を参観し、放課後の研究会に参加されました。
５時間目、真夏日を記録する暑い中で、３年生の子どもたちが１時間、しっかり学習に取り組みました。放課後はたくさんの先生方が、授業づくりについて話し合い、最後に講師としてきていただいた先生に、授業のユニバーサルデザイン化について話をしてもらいました。
本校では、今年度、みんなが楽しく「わかる・できる」国語授業を通して、習得したことを活用できる児童の育成をめざし、取り組みをスタートしています。その中で、授業のユニバーサルデザイン化を、授業づくりの柱にして進めていきます。

冬の寒いときに植えたひまわりが、暖かくなるとぐんぐん伸びて、ついに夏日を記録した途端、花を咲かせました。

１週間クラスのみんなで取り組んできた『大なわ（長なわ）』
子どもたちの力はすごいです。毎日みんなで取り組むことで、どの学年も連続でどんどんとべるようになっていきました。なかなか入れない子も、みんながタイミングを計って声をかけてくれたり、背中を押して合図をしてくれたりしてとべるようになっていきました。
暑い中、みんな、がんばりました！！

低学年と高学年に分かれて、音楽鑑賞会に行きました。
会場は、新しくなったばかりのフェスティバルホール！
大きな会場で、すわり心地の良い椅子に体をしずめ、大阪市音楽団の演奏を堪能しました。
たくさんの学校が一堂に集まり、最後に会場のみんなで『ビリーブ』を大合唱しました。
みんな立派な歌声を響かせていました。