本校には、地域から譲り受けた本格的な「土俵」があります。以前は近くに相撲部屋があったため、毎年教えに来ていただいていたそうですが、最近はまったく使われなくなってしまっていました。
　せっかくの財産なのに、このままではもったいない。今年度承認された「がんばる先生支援事業」では、児童の体力向上の取組みのひとつとして、土俵の活用をあげています。
　今日初めて、５年４組が土俵での活動を行いました。裸足で土俵に立つと、「冷たい」「気持ちいい！」「土俵って涼しい！！」という声があがりました。

　勢い余って転落しないよう、学級の児童全員が、俵の周りに座りました。
　「ぼくが行司をします！」との立候補があり、「ひが〜し〜　〇〇〜、　に〜し〜　△△〜」と、素晴らしい美声でのよびだしと「はっけよい　のこった」のかけごえが響きました。白熱した取り組みに、歓声と拍手が自然とわきあがります。今日一番の拍手が贈られたのは、勝った子が負けたこの手を取って助け起こした場面でした。
　協力して、きちんと片づけるところまでが学習です。終わった後はこのとおり。美しくカバーをかけ、「おもしろかった」「またやりたい」と言いながら、土俵を後にしました。

　ひっそりと咲いています。
　左は「クリ」、右は「ムラサキシキブ」です。
　どちらも昨年の秋に苗木を植えました。
　栗の花は白い毛虫のような形をしています。独特の香りで、虫たちを呼び寄せているそうでう。ムラサキシキブは、きれいな実のなるのが楽しみです。
　目立たない花々ですが、たしかに咲いています。（発信：副校長　岡田香子）

　今日の児童集会ではまず、転入生の紹介がありました。児童全員で、「よろしくおねがいします」と元気にあいさつしました。今日から、友だちです。

　次に、たてわり班で「なわとびリレー」をしました。ひとりずつなわとびを飛び（４年生以上は「前跳び」禁止です）ひっかかったところで次の人に交代です。最後まで残った班が優勝です。今年度榎本小学校では、「児童の体力向上」に力を入れていますので、集会にも、運動の要素を取り入れる工夫をしています。
　（発信：集会担当　大窪樹里）

　今日１年生は、運動場の隅の砂山に水をかけて、どろんこあそびをしました。日差しも弱く、涼しい風が吹いて、絶好のどろんこ日和でした。
　きれいな泥団子をつくったり、型に入れてケーキをつくったり、思い思いにどろんこの感触を楽しみました。どろんこあそびは、脳の発達に良いはたらきがあるという説もあります。普段はなかなかできない体験に、みんな大喜びでした。
　お家の方。体操服が汚れてしまったと思います。ごめんなさい。お洗濯よろしくお願いします。
（発信：１年生担任）

　今年度ピカピカの新採用の上村教諭（ひまわり学級）が、１年２組で体育科の研究授業を行いました。
　単元は「いろいろな動き遊び」。
　子どもたちの大好きな「にんじゃりばんばん」の曲に乗って、忍者の修業をするという楽しい授業です。順番やルールを守りながら、仲良く運動の楽しさを味わいました。用具の準備や後片付けも、みんなで協力してできました。
　上村教諭は、まるで体操のお兄さんのように元気いっぱいで、子どもたちとともに自らも育っていこうという、意欲あふれる研究授業でした。
　（発信：ひまわり学級）