２年生のプール開きの様子です。
水になれるために、流れてくるダンスの曲に合わせて水の中で踊ったり、ジャン
ケンしながら長い列車をつくったりすることは、水に対する抵抗をとりのぞく、
低学年における良いアイデアだと思いました。

昨日に引き続き、今日は、４・２・５年の順番でプール開きがありました。
どの子も笑顔いっぱいで楽しく泳いでいました。
どの学年も指導者の話をしっかりと聞きながら、約束を守って泳いでいました。
４年生と２年生のプール開きの様子をお知らせします。
５年生につきましては、水泳学習の様子を次回の時にお知らせしますので、
乞うご期待を！！

４年生のプール開きです。

今日は、本校の習熟度別学習６年生の「算数」について書きます。
　
　本校では、３年生からの習熟度別学習も定着してきています。最高学年の
６年生もレディネスをもとに学年を３分割して取り組んでいます。
１．のびのびコース
２．わくわくコース
３．いきいきコース
の３段階に分かれて学習しています。
どの子もいきいきと学習に臨んでいます。領域は、「分数のわり算」です。
どのコースもはじめに前時の復習をしてから、本時の学習に入っていきます。

その中で、感心させられたのが、どのコースの子ども達は、左手に定規をもち、
線を引くときは必ず定規を使っているということです。
集中して取り組んでいるときこそ、このような基礎的なことが大事なのですね。
また、工夫されているなと感心させられたところもありましたので、思わず写
真に・・・・・
学年のがんばりがこんなところにもあらわれてくるのですね。

今日の３時間目は、長吉南小学校恒例の１年生と６年生が一緒にプールに入りました。
小学校へ入学してはじめてのプール、幼稚園・保育所と違って、大きなプールがはじめての１年生の恐怖をなくすために実施されています。
優しい６年生に１年生も大喜びでした。

子ども達が楽しみにしていたプールが始まりました。
少し肌寒く感じられ大丈夫かなと心配しましたが、どの子も笑顔いっぱいで満面の
笑みで泳いでいました。
今日は、３年生、１年生、６年生が泳ぎました。
今のこの時期にしか学習できない水泳。安全に気をつけ子ども達の健康観察も怠
ることなく、しっかりと泳力をつけてやりたいと思っています。
去年より泳力が伸びますように。