Ｎｏ２

Ｎｏ３

６年生の国語「日本の文字に関心を持とう」です。

万葉がなは、意味ではなく「音」のみの表記。
それを使って、各自で問題作り。

さて、これは何と読むでしょう？　　
　　　　●阿之太也寸美　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

１年生の算数「増えるといくつ」です。

カラーペグを使い数の足し算を学んでいきます。
今は、視覚的な手助けが必要かもしれませんが、こうした段階を踏むことで子ども達の数の概念はしっかりと定着していきます。　　　　　　　（学校長）

※挙手するまっすぐに伸びた手が見ていても」気持ちいいですね。

２年生の算数「１００より大きい数をあらわそう」です。

子ども達が目で見て認識できるように、数の帯グラフを掲示し、説明に工夫を凝らせます。子ども達の数学的な興味関心はどんどん広がっていきます。　　　（学校長）