オープンクエスチョンの練習をしています。
今日はとなりの席の子ではなく、ちょうちょのように教室を飛び回り（「ちょうちょタイム」と呼んでいます）、ストップがかかった時に近くの子と２人組を作ってペアトークをしました。
今日のお話のテーマは「昨日（代休の月曜日）なにしてた？」。

「昨日は何してましたか？」
　『昨日はテレビを観てました』
「というと？」
　『ＤＶＤを観てました。』
「もう少し詳しく教えてください」
　『観てたのはポケモンで・・・』という感じで話を進めていきます。
１分後に聞き手と話し手を交代して、さらにもう１分間話します。その後、聞き手が聞いた話を話し手に伝え、内容の答え合わせをしました。そうすると、
「しっかり聞いてくれてた〜。」
「ちゃんと聞いてくれててうれしかった！」
「なんか、安心した〜」
という声が聞かれ、話を聞くことの大切さを改めて感じているようでした。

これからも続けていき、コミュニケーションが上手にとれるように力を伸ばしていきたいと考えています。

お天気と思いきや突然の雨…。
このおかげか、あさがおはすくすくと大きく育っています。
だんだんとつるがのびてきている子もいます。

そこで、今日の生活の時間にあさがおに支柱を立てました。
ますます大きく育ってね！！という願いを込めて。

この調子で育っていけば、６月後半には花が咲くかもしれません。
その時が楽しみです。


学習園の野菜たちも大きく育っています。
なすやししとうは実をつけ、今週末あたり収穫できそうです。
えだまめもつぼみができ、これから花を咲かせ実ができようとしていることがわかります。
学習園に植え替えたひまわりも、ぐんと背を伸ばし、大きな葉をつけました。
見ごたえのある学習園になってきています。

収穫できたら順番にもち帰りますので、楽しみに待っていてくださいね♪♪

６月８日は日曜参観でした。お休みのところ、多くの方が来てくださいました。ありがとうございました。

３年生は３時間目の親子ふれあい活動でベビーカステラを作りました。ボウルに卵・粉・牛乳を入れてかき混ぜ、たこ焼き器で焼いていきました。子どもたちは竹串を使って、ひっくり返すことに一生懸命！保護者の方からのアドバイスや応援を受けて取り組み、うまくできたら歓声が上がっていました。

その後、お好みで生クリーム・チョコ・シロップをかけておいしくいただきました！

１時間目は生活科の町たんけんで学習したことを
班ごとに発表しました。
町たんけん実施から１週間しかなかったのですが、
全員で協力して画用紙や作文にまとめることができました。
また、緊張している様子がこちらにも伝わってきましたが、
発表も堂々としていて立派でした。

２時間目は、国語科の「お手紙」音読大会。
ペアになって”がま君”と”かえる君”を役割読みしました。

その場の感情に応じた「ああ(-_-;)」「ああ!(^^)!」など
嬉しい時や悲しい時の表現に気を付けながら読むことが
できていました。
宿題の音読でも感情表現に気を付けながら読めるように
声かけよろしくお願いいたします。

３時間目は親子ふれあい活動でプラ版を作りました。
はじめての児童も多くて下絵を描いた後は無事に完成するのか、
ドキドキしながらオーブントースターの中をのぞいていました。

短い時間でしたが、多くの保護者の方のご協力によって全員完成
することができました。
ありがとうございました。

小雨が降る中、菖蒲園まで傘を差して行ってきました。
菖蒲園に到着すると雨もやみ、ゆっくり見学することができました。
色とりどりの綺麗な菖蒲が咲いていましたが、子どもたちは
どちらかというと、菖蒲よりも置かれている飾りの船や”おたまじゃくし”に夢中（笑）
それでも、菖蒲園全体が見える位置に移動すると、「うわ〜綺麗♪」「家の人にも見せてあげたい」などの声も聞くことができました。
今の時期だけですので、是非足を運んでみてください。