今朝ほどの、本校生徒の交通事故ですが、診察後、病院から養護教諭とともに学校へ戻り、授業にも参加することができました。
　幸い軽症で、歩くことも大丈夫でした。関係者の皆様には連絡が遅くなり、大変ご心配をおかけしました。心よりお詫び申しあげます。

　毎週のように飾っていただいている校長室前の「生け花」。
　小さな花瓶ではありますが、数種類の花たちが色鮮やかに美しさを表現しています。
　この教職員からの気配りは、本当にありがたく、私にも、来客にも、心地よい清涼を与えてくれます。
　これぞ花の力。「鮮やかさ、ほのかな匂い、そして気品。」感謝いたします。

　２年美術の時間、美術室をのぞいてみると・・・。
　何と！生徒たちが、あのフェルメールの有名な「耳飾りの少女」を描いているではありませんか！
　色使いの学習でしょうが、手本を見ながら、丁寧に色を塗っていきます。細かく、根気が必要ですが・・・。上手な生徒がたくさんいました。
　きっと作品が展示される、秋の文化祭が、今から楽しみです。
　

　３年校舎の廊下に、国語科の作品を見つけました。
　「お薦め本の紹介」「こんなとき、あんなとき」「たいくつなとき、暇なとき」
　素直な生徒たちの気持ちが、紙面いっぱいにあふれています。
　言語力の育成。これからもご指導をよろしくお願いします。

　テスト明けの授業は、テスト返却から。
　先生から答案が・・・。ハラハラドキドキの瞬間。
　「やったー！」になるのか、「あぁーぁ、アカン」になるのか。
　大事なことは、間違ったところをしっかり確認して、次につなげることです。