３時間目、そろそろお腹がすいてくる頃、何やら調理室が賑やかに。
　２年生の家庭科。ひょっとして、「調理実習か！」とのぞいてみたら、五感をテーマにした実験でした。
　家庭科って、こんなことまで学ぶんですね。なかなか奥が深いです。
　

　今日は、３年生が第１回目の実力テストにチャレンジします。
　１時間目は国語。教室をのぞいてみると、みんな真剣な表情でテストに挑戦していました。
　長文の読解や、文法・漢字など、様々な問題にアタックします。
　頑張れ！　３年諸君。

　先日の授業研究で取り組まれた「創作漢字」。今回の国語科通信でまとめが出ました。
　車へんに、「電」「節」と書いて、≪ハイブリットカー≫　車へんに、「夢」と書いて、≪新幹線・のぞみ≫　電へん（？）に、「衝撃」と書いて、≪ＡＥＤ≫　電へんに、「美」と書いて、≪ルミナリエ≫　そして、しんにょうに「倍」・「反」＋！！で、≪倍返しだ！！≫なかなかやりますねぇ。みんな良く考えています。頭の体操、楽しい漢字の勉強です。
　そこで、私も考えてみました！　女へんに、「ＣＤ」・「票」と書いて、何でしょう？玉へんに、「中央」・「平和」と書いて、何でしょう？　
　答えは・・・≪ＡＫＢ総選挙≫　≪セパ交流戦≫です。お粗末でした。

　嬉しい便りが届きました。本校ラグビー部の主力選手として活躍している、３年生の高田清太郎くんと長岡幸輝くんが、７月下旬の岐阜県数河高原で行われる関西中学生ラグビー大会に、府選抜選手として選ばれました。おめでとうございます。日頃の厳しい練習の成果ですね。
　ご承知のとおり、ラグビーは男同士がぶつかり合う激しいスポーツです。大会までけがなく過ごし、大阪府の代表として、芝生のピッチに立てるよう、努力してもらいたいと思います。

　今週は教育実習が最終週。授業の展開もだいぶ慣れて、わかりやすくなってきました。（左写真）
　そんな中、刺激を受けているのが、本校の若手教員グループです。本校はリーダー的存在のメンターを中心に、２０代の若手教員が数多く、とても活気があります。それぞれ負けじと授業を展開し、「わかる授業」と授業力向上のため、工夫と改善を重ねています。
　中央の写真は、２年の女子体育。ハンドボールの授業です。広いグランドに２面のコートをとり、今日はゲーム形式。校長室まで声が届きます。そして右の写真は１年の理科。教室に試験管を持ち込んでの視覚にうったえる授業です。
　若手同士が互いに授業を見学して学び、切磋琢磨する光景。ベテランからのワンポイントアドバイスもあり、日々の成長がとても楽しみです。