本校の若手教員自主研修組織「ひかりの会」では、特に国語算数の指導力を向上させるための、研究授業を行っています。
　今日は、５年４組で国語の授業を行いました。単元は「立場を明確にして書こう」。グループに分かれて話し合い活動を進め、意見に対する理由が、ふさわしいかどうかを考えます。司会者が中心となって、相手の意見をよく聞き、自分たちの意見をしっかりとまとめることができました。（発信：教頭　泉知恵）

５年２組の教室から見える桜の木です。よ〜く見てください。
鳥の巣がつくられ、親鳥が卵を温めています。
巣の材料には、木の枝のほか、ビニールに切れ端が使ってあります。
子どもたちは窓の外を眺めながら、
「大事にあたためてるなあ」「いつひながかえるかなあ」とほっこりしています。
（発信：５年２組担任　本田大介）

学校では、図書館の蔵書が、何冊何円分あるか、台帳と実物を照らし合わせて、教育委員会に報告しないといけません。今年度思い切って、すべてをコンピュータに入力することにしました。全員で手分けして、１冊ずつ入力していっています。夏休み中には完成する予定です。できあがれば今後の蔵書管理がとても楽になると思います。夢はバーコードで「ピッ！ピッ！」としながら本の貸し出し・返却ができるようになることです（いつのことやら・・・）。（発信：学校図書館主任　坂田みずほ）

　これまでの夏は、暑い暑い教室で日々を過ごしてきましたが、ようやく、エアコンが設置されます。足場が組まれ、本格的に工事が始まりました。２学期からは、涼しい教室で勉強することができます。（これに伴い、来年度は夏休みが１週間短くなる予定です。）
　夏季休業中に工事を終了させなければならないため、休日にも作業があります。工事期間中、近隣の皆様にはなにかとご迷惑をおかけいたしますが、なにとぞご容赦くださいますようお願い申しあげます。（発信：副校長　岡田香子）

今日の1時間目、代表委員会の児童による「榎本なかよし集会」を実施しました。縦割り班で
１　赤玉おとし
２　先生の声あてクイズ
３　しりとり危機一髪
の３つのゲームに挑戦しました。

三択クイズの答え方も、班の全員で「手をたたく」「ジャンプする」「大きく手を振る」など、子どもたちが創意工夫して、みんなが楽しめる集会になるようがんばりました。
（発信：代表員会担当　竹原あゆみ）