12日まで18日まで期末個人懇談会・作品展です 

クラスの準備も着々と 〜3年生〜

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豊里カーニバルに向けての準備が着々と進んでいます。


写真は、3年2組「輪投げ」

当初は、いすの足に飾り付け…これは何?
と思ったのですが、裏向ければ納得です。
いすの足が、輪投げの棒になるんですね。すごい発想!!    (学校長)


こんなシャツ着たいな 〜2年生〜


2年生の図工、「こんなシャツ着たいな」です。

画用紙に切れ込み、シャツの形を作ります。
先ずは、クレヨンで好きな絵を。余白を作ることが約束です。

今日は、初めての「水彩絵具」
余白を絵具で塗っていきます。

絵具はクレヨンをはじくこと、薄い・濃いの塗り分けができること等を一つ一つ学んでいきます。                 (学校長)
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嬉しくて嬉しくて2回目のアップ 〜美化委員〜

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今週から、あいさつレンジャーを担当している「美化委員」
ホントに、ホントに立派です。

顔に出さないだけかもしれないけれど(笑)、やらされている感ゼロ!
最初から最後まで、自分たちの活動をしっかりと果たしています。
「あいさつ」も○なら、「姿勢や態度」は◎。

子ども達にはほめまくったのですが、嬉しくて嬉しくて再びご報告。
もし、お子さんが担当していればほめてあげてください。    (学校長)

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「ジャンケン列車」が出発します 〜児童集会〜

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毎週木曜日は、児童集会の日。

今日は、「ポイント ジャンケン列車」です。

運動場に広がった集会委員のところへ移動し、一人一人がジャンケン。
勝てばポイントカードをもらい、合計で勝敗を決めていきます。


集会終了後、うれしそうにポイントカードを持っている低学年の児童が印象的でした。
                    (学校長)

もぐもぐタ〜イム 〜2年生〜

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2年生の給食風景です。

各クラスによっていろんなルールがありますが、
4・6台、班で机を合わせて、向かい合って食べることが多いようです。

ただ、時間が大幅に遅れていたり、「1時になったら…」という設定で『もぐもぐタイム」を取っているクラスがたくさんあります。

『もぐもぐタイム』になったら、机を前に向け、おしゃべり厳禁。
ひたすら食べることに専念です。ただ今、その『もぐもぐタ〜イム』    (学校長)
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