５年１組がパソコン教室で授業をしていました。

「キューブ」という統合ソフトの機能で、新聞の製作を行っていました。
テーマは「北海道」か「沖縄」についてのいずれかで、ネット上の情報を検索し、その中から記事にしたいものを選び、文章をまとめていました。

今日の児童集会は講堂で「ものあてクイズ」をしました。
たてわり班のＡ・Ｂのチームで、講堂舞台上の幕の隙間から「もの」が右から左へ、左から右へ飛んでいきます。その「もの」の名前をチームで相談して答えていきます。
記入後の用紙は集められ、給食の時間に結果が放送で発表されました。

黄色帽子・バケツ・フラフープなど全部で８問ありました。

本日の説明会に、ご多用の中、ご来校いただきまして、誠にありがとうございました。

２１日（月）の出発までの３週間ですが、学校においては様々な学習活動を通して、児童の意識を高め、班活動を含めて、準備を十分にしていきます。
ご家庭でも、持ち物の準備(必ず記名を）、健康管理をよろしくお願いいたします。

集団行動を行いますので、勝手な判断はせず、不明な点は遠慮なく担任まで連絡ください。

なお、「過去の記事５月」の４ページ目の下の方に（５月１７日）で、施設の写真をアップしています。

今日の給食メニューは
　・かぼちゃのミートグラタン
　・スープ
　・オレンジ
　・牛乳
　・レーズンパン
でした。

今日は３年１組の様子です。

今日も夏野菜の「かぼちゃ」がメニューに登場です。
グラタン・スープのお替りに元気よく手が上がります。
数の少ないオレンジや牛乳（欠席した子の分）は勝負のかかったじゃんけんです。

今日は「レーズンパン」ですが、教室に行って、私(校長）は、つい「ぶどうパン」て言ってしまい、児童に訂正されます。
保護者の方は、どう呼んでいましたか？

１年３組が国語の授業で、少し長い文を書いていました。
タイトルは、「こんなことをしたよ」で、お家の人に出来事を書いて知らせる学習です。

時折、ひらがなにもつまづきながら、ていねいな字で書こうと頑張っていました。