今日は１年生で栄養指導があり、鶴見区内の小学校の栄養教諭の先生が、「赤・緑・黄」の食べ物について教えてくださいました。
　紙芝居やクイズなど、１年生の子どもをあきさせない工夫が盛りだくさんの授業でした。
　赤・緑・黄の食べ物のはたらきを知り、好き嫌いしないで食べる事の大切さを、よく理解できたと思います。

　（発信：１年生担任）

　今日は、２年生と５年生の歯科検診がありました。
　歯科校医さんが、一人一人に「歯をしっかりみがいてね」「よく噛んでたべてね」など、アドバイスとともに検診してくださいました。

　先生はとても子ども好きで、休み時間にドッジボールをしたり、教室で一緒に給食を食べたり、昼休みのえの森開放に来てくださるなど、検診だけでなく、子どもたちとのふれあいの時間を大切にしてくださっています。
（発信：養護教諭　酒瀬川智美）

　冬の間に管理作業員さんがさっぱりと剪定してくれたネムノキ。元気に茂りだしました。夏になるとまた、甘い香りのする、独特の形の花を咲かせてくれることと思います。
　ネムノキの隣では、ザクロがオレンジ色の綺麗な花をつけています。ザクロの実をついばみに、野鳥のやってくるのも楽しみです。
　ネムノキのたもとには、秋の七草を植えています。ハギやキキョウの葉も大きくなってきました。
　暑い日々が続いていますが、えの森に足を踏み入れると、ずいぶん涼しく感じます。ひと雨降るとまた、緑が濃くなることでしょう。
（発信：副校長　岡田香子）

　先週のＨＰで紹介した榎本米が、すでにこんなに成長しました。
　表面をなでるとサラサラしてとても気持ち良く、５年生の児童も、通りすがりにさわっては感触を楽しんでいます。
　田植えの時期も近づいてきました。
　その前に水田を耕し、水を張らなければなりません。これから重労働が待っていますが、子どもたちにとっては、とても貴重な体験となることと思います。
　（発信：５年生担任）

　５年４組には鉄棒大好き少年がいます。副校長先生に「ぼくたちの技をＨＰに載せてください」と頼んだところ、「載せる文章も自分たちで考えてきてね。」と言われたそうです。二人の鉄棒少年が、まじめに作文を書いてきましたので紹介します。（名前はイニシャルにしました）

　『ぼくたちは五年四組のＭとＹです。ぼくたちは、鉄棒で合体技ができます。技の名前はゴッドハリケーンです。これは、Ｙが前まわりのたいせいで足を開きます。Ｍが足の間で逆上がりをします。そしてそのまま二人で回ります。
　技のポイントは、二人で息を合わせることで、息があっていなかったり、前まわりか逆上がりのどちらかが失敗したり、心の問題であきらめてしまうとできなくなってしまいます。できたときは、うれしかったです。
　これができるようになると、だれかにほめてもらったり、クラスで人気者になれるかもしれません。みなさんもぜひちょうせんしてみてください。』

　（発信：５年４組担任　小杉勇介）