1年生が「被服」の単元で、タブレットＰＣを活用して基礎縫いをしました。

６／１７（火）、ＰＴＡ成人教育委員会主催で「心書」に取り組みました。自分の心を文字にして毛筆で自由に画いていきます。さあ、どのような作品ができたのでしょうか？

３年２組は総合的な学習の時間（人権学習）で、西先生が「バリアフリーを考える」をテーマにSchoologyのディスカッション機能を利用した意見交流を行いました。

３年１組は総合的な学習の時間（人権学習）で、増本先生がゲストティーチャーとともに、手話の学習に取り組みました。

２年２組は国語（植田先生）で、「鳥獣人物戯画」のデジタル化された資料を活用し、ＰＩＳＡ調査でいわれる「非連続型テキスト」を読み解き、ものの見方を深めることを目指しました。冒頭部について、グループで話し合い、クラスで意見交流をしました。