５・６年 プール学習順調です！６／２５
１．クロールか平泳ぎで５０ｍ以上をめざすコース ２．クロールか平泳ぎで２５ｍ以上をめざすコース ３．息継ぎなど基本のことを学び、２５ｍをめざすコース の３つのコースに分けて、進めています。 学習が始まった当初は、５ｍほどしか泳げなかった子も、どんどん距離を伸ばしています。 ２５ｍを達成する子もたくさん出てきました。 夏休みまでに、２５ｍ泳げるようになって、自信をもって夏休みを迎えられれるよう、がんばります。 ５・６年 歌声集会大成功！ ６／２６
歌と合奏で盛り上げてくれました。 １曲目は、５年生の合唱、『世界が一つになるまで』です。 子どもたちに大人気の曲です。 ２部合唱の響きが美しいです。 https://drive.google.com/file/d/0B1vjB8NlaTGcZU... ２曲目は、６年生の合唱、『明日という日が』です。 高い声が心地よく響く曲です。 少し大人っぽい歌詞が、６年生にピッタリです。 https://drive.google.com/file/d/0B1vjB8NlaTGcTX... ３曲目は、５・６年の合奏『アフリカンシンフォニー』です。 リズム感が心地よい、力強い曲です。 子どもたちは、かなりがんばって練習しました。 完成度が高い演奏をお聞きください。 https://drive.google.com/file/d/0B1vjB8NlaTGcRX... ４曲目はアンコール曲、５・６年の合奏『ビリーブ』です。 先日のコンサートの際にも合唱した歌なので、低学年もよく知っている歌です。 合奏に合わせて、他の学年も自然と合唱していました。 https://drive.google.com/file/d/0B1vjB8NlaTGcOG... ５年 林間学習にむけて動き出しました６／２７
林間があと３週間後に迫ってきました。
保護者説明会でお見せした写真などを子どもたちに見せながら、林間学習の説明しました。 子どもたちは、よりイメージがわいて、楽しみが増してきたようです。 昨日と今日で、 1.部屋割り 2.バスの座席 3.カッター（船）の座席 4.生活班の役割分担 5.ファイヤーの出し物 6.カラオケの曲 を決めました。 どの子もノリノリで、どんどんアイデアを出したり、ほかの子へ声掛けをしたりして話し合いを進めています。 来週には、ファイヤーの出し物の練習をします。 どんな出し物がみられるか、楽しみです。 1年 歌声集会を聞いて （6/26）
『歌声集会」といってもピンとこない1年生。 「５・６年生が音楽の時間に学習した歌を歌ったり、楽器を演奏したりします」 と話すと、なるほど！！といった表情に変わりました。 とはいえ、参加しなければイメージできません。 給食をさっと食べ、いざ歌声集会へ。 講堂にずらっと並んだ楽器を見ただけで、『うわーっ』と声が上がりました。 ５年生の歌声、６年生の歌声を身を乗り出して聞く姿は、音楽鑑賞会を思い起こす集中力！！ そしていよいよたくさんの楽器を使った合奏です。 テンポの速い曲にもかかわらず、全員の息がぴったり合った演奏は迫力満点！！ ゾクゾクゾクと身震いがおこるような、すばらしい演奏でした。 それぞれの楽器を食い入るように見つめる１年生の目もきらめいていました。 アンコールでは、音楽鑑賞会でも歌った「ビリーブ」を、５．６年生の演奏で歌いました。全学年の心が一つになったように感じました。 教室に帰って、５．６年生へ歌声集会を聞いた感想の手紙を書きました。 「歌声がきれいでした」 「合奏がすごかった」 「たいこやタンブリンがすごい」 「ビリーブが歌えてうれしかった」 などなど、感じたことを一生懸命書いていました。 ２学期は、１．２年生の歌声集会です。 高学年を見習って、みんなの心を一つにできるような集会になるようがんばります。 ４年 次の作品は切り絵！（6/25）
カッターナイフで書いた形や模様を切っていきます。カッターは危険なので、持ち方や切り方を何度も指導して安全に進めていきたいと思います。 完成をお楽しみに！ |
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