最後に、教育センターから来ていただいた先生に指導していただきました。

何よりも、生徒たちの授業を受ける態度が良かったとほめていただきました。

これからも研究授業や日々の取組で頑張っていきます。

保護者の皆様方もご協力よろしくお願いします。

先輩の先生に意見を言うのは緊張しますが…

がんばって言います！

すべては良い授業のため、自分を鍛えるため！

プレッシャーに強くなるため！

厳しい意見も出ますが、すべては良い授業のため。

先生たちも頑張ります！

生徒の皆さんも頑張ってください！

みんなの意見を各色のシールに書いてもらい、一枚の紙にまとめて貼り付けます。

グループごとに発表です。

今回は教科の先生のグループと、違う教科の先生のグループです。

やはり改善点に重点を置いた発表になるので、厳しい意見もたくさん出ます。



授業をした先生はこんな表情になってしまいます。（笑ってるわけではありません！）

参観した先生がシールに気づいたことや意見を書き込みます。

青が良かった、参考になる部分。
赤が悪かった、改善を必要とする部分。
黄色はそれ以外に気づいたことです。

何色が多いか気になってドキドキします。