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朝の読書活動が始まりました。 4月30日(水)

今日から朝の読書活動が始まりました。

児童朝会・児童集会がない日は、朝8時30分〜40分まで、全学年で読書活動をします。

子ども達は、それぞれ自分の好きな絵本や物語を持ってきて、本を読んでいました。

今日は初日でしたが、どの学級も静かに集中して読書活動をしていました。




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児童朝会 4月28日(月)

校長先生からは、こいのぼりの由来のお話をしていただきました。中国では、たきのぼりをするコイが、大きくなると龍になるという伝説があり、それが日本に伝わり、子ども達に大きく成長してほしいという願いを込めて、こいのぼりをあげるようになったというお話でした。

図書委員会からは、今週の水曜日から始まる朝の読書の説明がありました。図書委員会の児童が、舞台で劇の発表を行い、みんながきちんと座って本を読む「正しい朝の読書」と、姿勢が悪かったり、おしゃべりをしたりしながら過ごす「間違った朝の読書」について発表をしました。
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土曜公開授業 4月26日(土)

1時間目は、それぞれの学年・学級での授業参観がありました。今年度、初めての授業参観ということもあり、少し緊張している児童もいましたが、子ども達は頑張って授業に取り組んでいました。

2時間目は、ひめっ子班活動を行いました。今年一年間の目当ての相談や班の旗づくりなど、班の友達と協力し合いながら活動しました。



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児童集会 4月24日(木)

今年度、最初の児童集会を行いました。

今日は「先生当てクイズ」をしました。先生が一人舞台の裏にかくれて、質問に答え、子ども達がその声を聞いて、先生の名前を当てるクイズです。

高い声や低い声に声色をかえて、質問に答える先生もいましたが、ほとんどの子どもたちが、名前を当てることができました。

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ひめっ子班活動 4月21日(月)

新しいひめっ子班で、班ごとに集まって話し合いをしました。

新しいメンバーの自己紹介をした後、6月7日(土)に行われる、ひめっ子まつりの相談をしました。

6年生のリーダーが中心になり、ひめっ子まつりで出したいお店を決めました。

班会議のあと、講堂に集まって、集会のならびかたの確認をしました。

今日から、1年間の活動が楽しみです。
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