4年 習字「麦」(6/23)右はらい、左はらいを意識して繰り返し練習し、書くごとにだんだんとバランスの良い綺麗な字になりました。 1年 あいさつの木、実ってます (6/25)まずは本を使って、あいさつにはどんなものがあるかを考えました。 「おはよう」にはじまり「おやすみなさい」で1日が終わるまで、たくさんのあいさつがあることがわかりました。 そのなかでも気持ちのいい1日を送るためのあいさつとして、 「おはようございます」 に目を向け、あいさつの木に色をぬるようにしました。 オレンジの木は、家の人に「おはよう」が言えたらぬることができます。 レモンの木は、見守り隊の方に言えたらぬれます。 りんごの木は、担任の先生に言えたらぬれます。 みんなが意識して取り組んでいるおかげで、教室に入る時のあいさつがとっても気持ちのいいあいさつになっています。 今週もあと2日。 あいさつの木がたわわに実るように、続けていきたいと思います。 6年 図工「夏といえば…」(6月25日)
今、6年生の図工では夏に使う「ある物」を作っています。
何を作っているかわかりますか?? 今日はどんな仕上がりになるか試しに色付けまでしてみました。 この練習を生かして、本番用を仕上げていきたいと思います。 お楽しみに〜♪♪ 1年 こうえんたんけん 第2弾 (6/24)
生活科で学習している公園探検。
前回の南公園につづき、今日は城北公園を探検しました。 はじめに、千人塚をお参りしました。 「これからも平和にくらせますように」 とお願いしました。 そしていよいよ目的地の遊具広場へ!! 前回同様、はじめに城北公園にあるものを発見カードに書いていきます。 城北公園が広くていろいろなものが目に入るとともに、前回の公園探検後に、見つけるポイントについて学習したので、どの子も発見するのがとても早い!! 学習したことがしっかり発揮されました!!(拍手) 今日はあそび係さんによる「たかおにあそび」の日だったので、そのまま城北公園でしました。 「わー」「きゃー」ととてもにぎやかに、でも楽しそうに駆け回っていて、その様子を見ているだけで心が和みました。 そのあとは、各自やりたいことをするフリータイム!! 先日から、虫取りが流行っているので、虫取り網を持って行きました。 そのせいか、気づくと、ひたすら虫を捕まえるグループとひたすら遊具で遊ぶグループの二つにわかれていました。 どちらも汗びっしょりになるほど、たっぷり遊んで、城北公園を堪能しました。 公園探検第2弾も大成功!! これからまとめの学習をしていきます。 3年 がんばった!作文発表会 6/23テーマは「音楽鑑賞会」と「千人塚の学習」で、2名とも全校児童の前で堂々と作文を読み上げることができました。その後、校長先生から表彰状をもらい、2名ともうれしそうな表情をしていました。 教室に帰ってからみんなで振り返りを行い、代表で読んだ2名に大きな拍手を届けるとともに、他の学年の作文のよいところも見つけることができました。 |
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