つながり(連帯感) もちまえ(個性) よろこび(成就感)

ソフトボール投げ

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好天のもと、今日は全員で「ソフトボール投げ」に挑戦しました!
よりよい記録をめざし、全力で、精一杯投げていました。

やはり普段からボールを投げることになれているかが大きなカギとなります。
体力向上のためには、日ごろから積極的に運動に取り組むことです。
みんなで体力づくりにどんどんチャレンジしていきましょう!

なかよしタイムにて

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五月最初の「なかよしタイム」。
今日は、特別講師として「かぶと」の折り方をみんなに説明しました。
みんな上手に折れていました。
これからも、いろいろな総合的な学習が展開できる「なかよしタイム」にご期待ください。

図書室で本をかりたよ!

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入学して約一か月。子ども達も学校に慣れ、元気に過ごしています。
写真は、図書の時間の様子です。
自分で読みたい本を選んで、静かに読書をします。
男の子には『きょうりゅうの本』、女の子には『ディズニーの本』が人気のようです。

低学年は、一年間で100冊の本を読むのが目標です!!
読書タイムや、図書の時間、その他の隙間時間等にたくさんの本に触れて、心を豊かにして欲しいと思います。


清潔調べの表彰

 本校では毎月「清潔調べ」を、保健美化委員会を中心に取り組んでいます。4月の調査について、優秀な児童を対象に表彰を行いました。
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学習参観の様子4

学習参観の様子です。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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