１０月分 大阪市中学校給食献立表納入金及び就学援助費について（ お知らせ ）
本校事務室より、
納入金等について、お知らせいたします。 ご留意のうえ、納入等いただきますよう お願いいたします。 給食費・学校徴収金等・就学援助費 以下のリンクより、ご覧ください。↓ 納入金及び就学援助費について（ お知らせ ） ２年生学年集会 ９．４
今日は、第１７回日本・スイス
青少年交流使節団の一員に見事選ばれ 夏休み中の７月２３日から８月１０日まで スイスにホームステイしてきた ２年生の川口真岐さんの報告です。 パワーポイントを使って、 じょうずにスイスの雄大な景色等を 紹介してくれました。 最後の質問では、 日本の良いところと悪いところ スイスの良いところと悪いところが 行ってみてよくわかった との感想もありました。 すばらしい発表でした。 迎畑先生からは、 海外だけでなく、私もこんな経験をした 等の発表がありましたら どんどん申し出て、前での発表を歓迎します。 との嬉しいお言葉もありました。 
１年生学年集会 ９．３（１）
まず、多賀先生のお話です。
今回の先生のお話は 「集団がなぜあり、その中で自分の 存在価値を考えよう」という話です。 階段の掃除の時に、よく見られる光景 ほうきを階段にぶつけながら、 または、ぞんざいに扱う光景。 ほうきは、もともとそうゆう扱いを 想定して作られていません。 当然ほうきは、つぶれたり、痛んだりします。 そうゆう行為をした人は、どう思って そうゆう行為をしたのでしょうか？ また、その行為を見て 嫌な気持ちになった人もいると思います。 何も感じなかった人もいるでしょう。 そのいろいろな思いをもった人たちによって 集団は、形成されています。 リーダーとして前面に立って、 いろいろな物事を進めてくれる人はすばらしい。 また、みんなが気付かないような物事に 気付き、表現できる、そっと行動できる この人もすばらしい。 いろいろな人により集団は、形成されている。 いろいろな形で、集団が良くなるように協力しよう。 とのお話でした。 
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