理科の自由研究をしてきた人が３人いましたので、発表会をしました。

１人目は、氷の解け方の研究です。
どこに置くと溶けやすく、何度ぐらいから急速に溶け始めるかの研究でした。

２人目は、ゲームソフトができるまでの研究です。
１本のゲームソフトができるまでに、どのような仕事の人がかかわっているかを詳しくレポートしていました。

３人目は、花の色の研究です。
いろいろな色の花があるのは、花に含まれている色素が関係ある、という研究でした。

３人ともノートに詳しく書いたり、画用紙に一覧表にしたりして、わかりやすくまとめていました。

２学期の１つ目の学習は、水溶液の性質についてです。
今日は、塩酸は鉄とアルミを溶かすか、という実験をしました。
多くの子どもが、両方溶かす、という予想をしました。

実験は、安全メガネをかけ、事故に気を付けながら慎重に行いました。

鉄とアルミに塩酸を入れた途端、鉄の方から泡がどんどん出てきます。
子どもたちは、炭酸や！と盛り上がっていました。

今日の実験から、塩酸には鉄を溶かす性質がある、ということがわかりました。

早くも、運動会の練習を始めました。

今年の組体操は、ダンスから始まります。

とっても楽しい内容のダンスです。

子どもたち、とくに男子がノリノリで踊っていました。

熱中して練習しましたので、１時間で、流れはほぼマスターしました。

これから少しずつポイントをおさえていき、完成度を高めていきます。

子どもたちの明るい笑顔が、学校に戻ってきました。

真っ黒に日焼けしている子が多く、充実した夏休みだったんだなぁ、と感じました。

今日は、夏休みの作品発表を行いました。

子どもたちは、図画や工作など、たくさんの作品をもってきました。

田舎に行ったときや地引網体験などの思い出の絵、
楽しい工夫が満点の貯金箱、
ぱらぱらマンガ、
ろうそく、
未来の自転車の絵など
一生懸命作ったことが伝わってきました。

まだ持ってきていない子もいましたので、続きはまた次回に行います。

１学期の学習をどれくらい覚えているか、算数と漢字のテストも行いました。
思っていたよりずっと、よく覚えていました。
しっかり夏休みに復習していることが感じられました。

２日から２学期の学習が始まります。

１学期の復習も交えながら、確実に身につけていきたいと思います。

いよいよ今日から２学期が始まりました。

久しぶりの学校でよそよそしい雰囲気の１年生でしたが、時間がたつにつれ、いつもの元気が戻ってきました。

海に行ったり、プールに行ったり、どこかへ旅行へいったり。
花火を見たり、映画を見たり、お祭りにいったり！！
それぞれに楽しい夏休みであったことがわかりました。

外はあいにくの雨・・・
ともだちと運動場で遊ぶのを楽しみにしていたようですが、かなわず。
そこで、１学期に雨の日遊びでする予定だった「めいろ」をすることにしました。
「めいろ」といってもただの迷路ではありません。
スプーンにビー玉をのせて、落とさないようにしながら歩く迷路です。
外遊びができず、テンションダウンの１年生の目がキラーンと輝き、それはそれは大盛り上がりでした。

２学期のスタートが笑顔いっぱいで切れたこと、本当にうれしく思っています。
明日からもこの笑顔を絶やさず、しっかり学習していきたいと思います！！

どうぞヨロシクお願いします！

今日から２学期。３年生は全員そろってスタートが切れました。
みんないい笑顔をしていて、充実した夏休みを過ごせたことが感じられました。

今日は宿題であった「絵日記」をもとに夏休みの思い出を伝え合いました。ホワイトボードに文章を考えてからお話をし、質問をしたり感想を話したりしました。

そのあと、絵本の読み聞かせをした後、「人間輪くぐり」をしました。全員で手をつないて輪を作り、手を離さないで向きを変えます。
「みんなで『せ〜の』で、まわったらいいやん」
「ぎゃ〜、まわれへん〜」
「く、くるしい〜」
とワイワイガヤガヤと相談しながら方法を考えました。
少ししてからヒントを伝えると、全員がピン！ときたようで、すんなりと輪くぐりを成功させることができました。
成功した時、大きな拍手が沸き起こり、達成感を感じていたようでした。

２学期は行事がたくさんあります。そのたびに、大きな達成感を感じられるように進めていきます。