５年 プール参観 ７月９日（水）
プールに入っている子どもたちは とても気持ちよさそうに泳いでいました。 １学期のまとめとして、 クラス対抗で水泳の競争をしました。 まだ、泳ぐのが苦手な児童もいるので、 競技種目を工夫して、 クロールや平泳ぎだけでなく、 「かけっこ」や「けのび」なども種目に入っていました。 みんな必死になって、 自分のクラスの子を応援していました。 最後にみんなで「波」を作りました。 クラスや学年のの団結力がとても見えた参観でした。 ６年３組、４組 水泳指導 ７月８日（火）
今日は太陽も出て、プール日和でした。 自分の課題に合わせて、 ２５ｍ、５０ｍ、クロール、平泳ぎ にと取り組んでいます。 今年は、雨に降られることも少なく、 子どもたちの泳力はぐんと伸びました。 夏休みも、学校の水泳指導などにも 積極的に参加して経験を増やしてほしいです。 ４年２組 算数 ７月８日（火）
４年生は算数で小数を学習しています。
これまでに学習した（小数第一位)＋(小数第一位）の考え方や 整数と小数の仕組みを考えながら答えを導くことができました。 まとめには、筆算で考える方法を学習して、 練習問題も解きました。 四年生ぐらいから少し抽象的な考え方が 学習内容に含まれてきます。 これからも論理的思考力を育てていけるように 取り組んでいきます。 
２−１ 図書 ７月７日（月）
３時間目に図書室に行きました。
読むことができる本も増えてきて、 子どもたちは興味深く本を読んでいました。 夏休みはまとまった時間がたくさんあるので、 どしどし、読書してほしいと思います。 
６−１ 社会 ７月７日（月）
今日は、これまで学習した
飛鳥・奈良、平安、鎌倉時代について発表しました。 これまでの時間で、グループに分かれてまとめた各時代について 発表しました。 
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