９月２９日（月）から１０月３日（金）まで、児童会のこどもたちが、正門に立って、あいさつ運動を推進しています。あいさつ運動の強化週間と位置づけ取り組んでいます。一人でも多くの子どもたちが、あいさつが自発的にできるようになってほしいです。

円の練習です。６限目は講堂で練習をしました。

２６日（金）５限目　運動場で団体演技の練習をしました。振付は、しっかりと身に付き、運動場での位置の確認です。円になったり、アルファベッドの「W」になったりと、きれいな図形をえがく練習です。立つ位置をしっかりと覚えてください。北側には何があるか？東側には何があるのか？２点をつかめば、立つ位置がわかります。しっかりと立つ位置を覚えてください。

６限目は運動場で練習です。チャイムが鳴り、すぐに６年生は朝礼台前に集合。準備運動し、演技の位置を確認しました。音楽に合わせて、運動場での位置の確認をしていました。広がったり、集まったりと動き回ったりと音楽に合わせて子どもたちは、動いています。当日は子どもたちの動きにも注目してください。

２６日（金）５限目は講堂、６限目は運動場で団体演技の練習です。
講堂では、準備運動をして、体をほぐし、次に個人演技、二人一組の演技と音楽に合わせて演技の練習をしていました。中には、休んでいる児童の補充に先生も入って子どもたちとともに演技に参加していました。