図工で魚をかいています。
普通の魚ではなく自分たちで考えたそれぞれの魚です。
個性豊かな魚ができ、それぞれとても力を入れて頑張っています！色使いにも注目です！

地域の方に種の植え方を教えていただいてポピーとキンセンカを植えました。
これから３，４年で協力して水やりをしていこうと思います。
土日は地域の方もボランティアで水をあげてくださるそうです。
教えていただきありがとうございました！水やりもありがとうございます！

９日のみんな遊びはおにごっこでした。
久々にボールを使わない遊びで運動場をいっぱいに使って走り回っていました。
鬼決めやルール決めもスムーズに出来ていました。

学習参観では国語の「ごんぎつね」でした。
子どもたちはいつも以上にはりきって声をだし発表しました。
ノートも書く量は多めでしたが最後まで丁寧に仕上げ、とても頑張りました！

９日より、算数科で「速さ」の学習に取り組んでいます。
学習を始めての１時間目は

「速いってどういうこと？」「遅いってどういうこと？」

ということを実際に体験しました。

みんなで廊下に出て、同じ距離をゆっくり歩くのと急ぎ足で歩くのとではどう違うかな？
決まった時間内でゆっくり歩くのと急ぎ足で歩くのとではどう違うかな？

一人ずつ記録を取り、それぞれの結果から子どもたちは「速さ」を実感していました。