５年生が、２台の貸し切りバスに分乗して社会見学に出かけました。行先は、「明治製菓工場」と「朝日新聞社　大阪本社」です。
　社会科の学習の一環として、見て聴いて学ぶ学習活動です。子どもたちにとって身近なお菓子が製品となっていく様子を学んだり、新聞の制作の流れについて理解を深めたりしました。子どもたちの学びの場を広げた一日になりました。楽しみの一つでもある昼食の弁当は、駐車中のバスの中で友達と一緒に食べました。

　今シーズンのプール水泳指導は、既に終了したところですが、長年使用しているプールの塗装に傷みが見られてきていました。そこで、今年度のプールの使用終了時を待って、塗装の部分補修を実施しました。写真の底面の濃い青の部分が補修した箇所です。プールサイドの白い塗装部分も一部塗り替えました。来年度のプールの備えを既に始めたことになります。
　では、”プールさん”、来年までおやすみなさい。

　今月末は、子どもたちも保護者の皆さんも地域の方々も楽しみにしている運動会。
　各学年の競技・演技はもちろん、４・５・６年生で結成した赤組、白組それぞれの応援団が、練習を積み重ねています。休み時間や放課後を使っての応援練習に指導の先生も含め、子どもたちは力を入れて奮闘中です。

　浄水場敷地内の施設見学を終え、ホールに戻って、続いては実験です。
　説明を聞き、グループごとに川の水を浄化するしくみやその原理を簡単な実験を通して理解する活動に取り組みました。濁った水や色水が砂や粒状活性炭でろ過すると目の前できれいな透明感のある水に変わっていくことに、子どもたちは驚いていました。さらに、粒状活性炭に通すと、臭いまでなくなることに「へええ」を連発する子どもたちでした。

　この見学を終えて、日常生活で水を大切にする子どもたちになって欲しいなあと願っています。

　心地よい秋風が吹く中、４年生が柴島浄水場への社会見学に出かけました。
　まずはじめに水道水がどのようにしてわたしたちの家庭まで届けられているのか、その概略についてスライドを見ながら、話を伺いました。
　次に説明を聞きながら浄水場の施設を見学させていただきました。外を歩いていても、それほど気温は高くなく、しのぎやすい気候の中で集中して話を聴くことができました。