生江郵便局から頂いた暑中見舞いのハガキを使って、ハガキの書き方を学習しました。子どもたちはハガキを書くという初めての経験で”見たことあるけど・・・”難しい(>_<)「住所ってどうやって書くの？」「郵便番号ってな〜に？」などなど宛名面はパニックでしたが、裏面は自分の出したい相手に気持ちを伝える素敵な文章が完成しました。
そこで、今日は雨もあがったので、全員で郵便局に向かいました。
ポスト前で説明を受けた後、一人一人投函しました。
先方には２日ほどで届くと思いますので、お楽しみに！

理科の「風やゴムの働き」の学習で、船の帆のようなものを車につけてうちわで動かす学習をしています。
今日は、班対抗の競争を行いました。早く進むためにはどのようにあおいだらよいか工夫して走らせていました。

「３年生全員のもちあじを見つけよう」ということで、１人１人の得意なこと・がんばっていることをハート型のカードに書いて友だちに渡すという活動をしています。もらうとやはり嬉しいようで貼ってもらったのを見ては「こんなこと書いてくれてるねん」と嬉しそうに話してくれました。

学習園に植えていた「えだまめ」が収穫時期を迎えました。

『１ねん１くみ　えだまめクラス』

だけあって、えだまめを持って帰りたい子がわんさか！！

しかーし、野菜はくじ引きでお持ち帰りをしているので、今日の当選者がえだまめをゲットできます。
みんな・・・「いいなあ」と。。。。

今日の野菜で、一通り全員がお持ち帰りできました。

夏休みまでに、もう一回収穫できそうですので、楽しみにしてくださいね！！

さて、図工科で作っていた作品が仕上がりました！！

何を作っているのか途中経過を載せていたと思いますが、正解は「うちわ」でした☆

とーっても暑い教室もこれで少しはしのげるかな？
「夏といえば…」というところから字と絵を考えました。
そして、最後には落款（らっかん）も作って、とても風流な作品に仕上がったと思います。

終業式には持ち帰りますので、楽しみにしていてください♪