５月12日(月)始業前の１５分間は、１年生から６年生の児童たちは、曜日によって様々な教育活動を展開しています。全学年とも英語の音声指導 『フォニックス』 や本読み、算数・国語の練習問題に取組んでいます。今朝の２年生の教室では、担任の先生のテンポに合わせ、児童たちが英語で元気よく歌ったり会話ができるようになっていました。
　本日プリントで配布しました、来る５月31日(土)の「土曜授業・開校記念式典のお知らせ」(ＨＰ右下)にもあるように、当日は学年によって開始時刻に多少のちがいがありますが、「朝読書」や「モジュール学習」の様子も、どうぞご参観くださいますようお願い致します。

　５月12日(月)、今日の生徒集会は集合の様子も大変良く、泊行事を控えて生徒の皆さんが自主的に行動できるようになってきたなあと感心しました。全学年とも泊行事の「実行委員会」のメンバーが中心となり、目標やテーマを決めて、みんなが楽しめるようなプログラムやルールづくりもしてくれています。
　それぞれの学年の出発は今週末です。校長先生からも「先生がリーダーではなく、協力することの大切さを忘れずに、皆さんが主体となって行事をつくっていって欲しい」と、期待を寄せるお話がありました。

　５月９日(金)午前、３年生は区内にある「大阪市立東淀川図書館」へ見学に出向きました。多目的室で館長さんから図書館にあるもの・ないものや貸出し・返却についての説明を受けました。その後、図書ボランティアの方に絵本「そらまめくんのベッド」を読んでいただきました。
　初めて東淀川図書館を訪ねる児童も多く、『むくのき学園』の図書館より大きなスペースに、10万冊の蔵書があるのを見て驚きの表情でした。閲覧室ではしばらくの時間、それぞれが関心を持った本を取り出し、静かに読書を楽しみました。今度は家の人と一緒に行くこともできる、きっかけづくりにもなりました。

　５月９日(金)、児童朝会がありました。『むくのき学園』の１年生から６年生では、70名を超える児童の皆さんが通学区域外から登校し、その多くの皆さんは、阪急やＪＲ、地下鉄で通学しています。このように毎日電車に乗る機会がある人以外も、来週は全学年とも校外学習(遠足)で、電車を利用します。
　今朝の児童朝会では校長先生から、電車に乗る時のマナーについてのお話がありました。一人一人の行動が周りの人たちに、どのような気持ちにさせているかが大切ですよというお話でした。また、「なかよし委員会」から、友だちの輪を広げる始業前の取組みについて、児童の皆さんに呼びかけもありました。

　５月８日(木)放課後、１〜６年生は『どきどきアワー』【写真左】、７〜９年生は『四者活動』【写真右】という自主的なサークル活動を行っています。
　地域の歴史や文化を学んだり、アジア諸国の伝統的な遊びや食に関することを実習なども組み入れることにより、郷土や国に対する理解を深める学習をしています。また、障がいのある仲間とともに歩む活動サークルなどもあり、グローバルな視点とノーマライゼーションの理念を合わせ、国際理解教育や人間尊重教育の推進を図っています。