６月９日（月）
本校では年に８回、スポーツチャレンジ週間を設けて校内全体で楽しく体力づくりを進めています。今月は「長なわとび」に取組み、今日は１回目の記録会の日です。
　日差しがまぶしい２時間目の休み時間、子どもたちは流れる汗も気にせず、大きな掛け声に合わせて１０分間の制限時間いっぱいまで元気に跳び続けていました。
　いよいよ最終日の２回目は今週１４日の土曜授業の日。きょうからまた、どの学級でも記録更新を目標により一層練習に力がはいることでしょぅ。

６月６日（金）
　５時間目、大阪市教育委員会から委嘱を受けた「理科教育推進モデル校事業」の研究活動の一環として、２学級で授業公開と研修会を行いました。
　雨模様にもかかわらず、堺市及び大阪市内の幼稚園・小・中学校から約１００人以上の先生方が熱心に参観される中、多目的室で１年１組が「あさがおのひみつ」、理科室では６年２組が「発電と電気の利用」の授業に取り組みました。
　全体研修会では、兵庫教育大学の溝邊和成教授から本日の授業の指導講評があった後、文部科学省の村山哲哉教科調査官から「新しい理科教育の創造」と題する講演があり、今後の授業研究に多くの示唆をいただきました。

６月５日（木）
　本校の稲井雅大教諭が、大阪市教育委員会のがんばる先生支援事業の選考の結果、「生活科・理科の接続カリキュラムにおける授業デザイン２」というテーマで、昨年度に引き続き２年連続の選定が決定しました。
　稲井先生は研究主任として本校研究をリードしていく立場であり、選定の決定は教職員にとっても嬉しいニュースで、今後の研究の励みとなります。
　稲井先生は「今回の選定で中大江の子どもたちのサイエンスへの夢がますますふくらむよう、研究の推進に頑張って参ります。」と謙虚に語っていました。

６月５日（木）
　２時間目の後半、大阪市中央消防署の立会いの下、給食室からの火災を想定した避難訓練を行いました。初参加の１年生から６年生まで口にハンカチをあてながら「お・は・し・も」の約束を確認しながら、真剣な顔で訓練に参加しました。
　最後に、消防署の署員の方から教職員に消火器の使い方の実技指導を受けました。
　子どもたちにとって、学校や家庭でも「自分の命は自分で守る」ことの大切さを学習する貴重な機会となりました。

平成26年6月3日（火）
　本校では、本年度大阪市「理科教育推進モデル校事業」の委嘱を受け、理科教育を校内研究の柱にして、「サイエンスへの夢・サイエンスを楽しむ心を育み、自然環境・事象に能動的にかかわり続ける子ども」の育成を目指し、今年度の研究テーマを「小学校1年生からの系統的な理科教育の推進〜「見通し」「ふりかえる」場の設定のあり方」として、全学年の授業研究会を計画しています。　　 　今日はその第1回目。6年1組の根岸学級で「豆電球と発光ダイオードの違いを理解させる」ことをめあてに、手回し発電機の回転数と両方の発光時間の比較実験の研究授業を行いました。
放課後、片江小学校の中澤校長先生を講師に招き、本日の授業についての充実した研究会を行いました。