つながり(連帯感) もちまえ(個性) よろこび(成就感)

研究授業(1年)

7日(金)に1年生で研究授業がありました。「たがいのおとをききあいながらうたおう」というめあてで、「あいあい」をうたいました。グループごとに、違ったあいあいについて、グループで話し合い、様子を想像しながらうたいました。
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11月8日は 「いい歯の日」

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今月の体重測定前の保健指導の様子です。
今回、5・6年生は『かむことの大切さ』について学習しました。
保健室では、昔の人と今の人のあごの大きさの違いを知ったり、かむことが体にどんな影響を与えているかを合言葉にして覚えたりしました。



合言葉は・・・
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サツマイモの次は?

緑化ボランティアさんが手入れしてくださっている畑に、タマネギの苗が植えられました。種から育てたタマネギの苗で、450株ほどを植え付けたそうです。来年の収穫が待ち遠しいです。

また、「皇帝ダリア」の花が咲いていました。育てるのが難しく、珍しい花だそうです。

菊の花もきれいに咲いています。今が見ごろです。
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おいもパーティー

収穫したサツマイモを調理し、おいもパーティーを開きました。

黄色く色づいたサツマイモの実は、ほくほくしていて、自然の甘みが大変印象的でした。子どもたちも「おいしい」と大絶賛でした。

試食が終わった後は、みんなでお片付けもがんばりました。

緑化ボランティアの皆様、ありがとうございました。
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ラディッシュの種植え

今日のなかよしタイムは、「ラディッシュの種植え」でした。

学習園を耕し、畝をつくり、種を植えました。早く芽がでてきますように!
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