今朝の全校朝会で４名の児童に賞状の伝達を行いました。

◇第八回　未来の大阪を描こう!!コンクール
　・大阪府知事賞　４年生児童
　・審査員特別賞　１年生児童

◇秋の火災予防運動　防火・防災図画
　・努力賞　３年生児童

◇きのくにロボットフェスティバル2014全日本小中学生ロボット選手権大阪府予選大会
　・準優勝　６年生児童

子ども達の活躍がとてもうれしいですね。
全校児童でおめでとうの拍手をしました。


写真は、大阪府知事賞をいただいたポスターです。
　

１１月８日、大阪府立大学工業高等専門学校にて、「きのくにロボットフェスティバル2014全日本小中学生ロボット選手権　大阪府予選大会　小学生の部」が開催され、本校より４年生３名と６年生３名が出場しました。

９月より取組を開始して、ロボットの製作・改良・練習を重ねてきました。
大会はオープン抽選でのトーナメント制で、くじ運が悪く本校児童同士での対決もたくさんありました。

子どもたちは緊張の中にも、今までの練習の成果を発揮し、各試合、手に汗握るものとなりました。

結果、６年生の１名が準優勝（準決勝までは全てパーフェクト勝利でしたが、決勝戦では相手に先にパーフェクトされてしまいました）、６年生の１名がベスト４（優勝した児童に準決勝で敗退）となりました。

準優勝した６年生は、１２月１３日（土）・１４日（日）に和歌山県御坊市で開催される全国大会に出場することになりました。


写真は、４年生の３名の試合の様子です。

　※本校児童以外は肖像権の都合上、画像処理をしております。

６年生の３名の試合の様子です。

表彰式と記念撮影です。

５時間目に４年３組で「校内研究授業（中学年部会）を実施しました。

９月末の低学年部会に続き２回目の全体研修です。
今回も言語活動を授業展開に取り入れた国語科の授業で、４年３組の子ども達は、多くの先生方に囲まれながらも、自分で考えた「詩」を堂々と発表してくれました。

４人のグループ学習（詩の作成）からペア学習へと段階を進み、今回は個人での学習と、最終段階となりました。

授業後は、自らの授業改善に役立てるために先生全員で研究協議を行いました。
また、前回同様に国語教育・言語活動を専門に研究をしておられる大学の先生にも指導をしていただきました。

この後、１２月には高学年で３回目の全体での研究授業を予定しています。
先生たちもがんばって勉強をしています。