今日も４年生の４人が、お花の世話に動いてくれました。


散水だけではなく、水がうまくたまるように、花の周りに溝つくり。


一度、私が悪い見本を見せて、池から水を取ったので、
それ以後ジョウロを池にジャボンとつけて…　頼むから落ちんといてね。



「せんせぇ、立札もってきてもいい？？」
「もっちろん」（でも、何の立札やろか？たのしみです）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

５年生の理科の授業、
「食塩とミョウバンが水に溶ける量に限りがあるのか調べよう」


先ずは、「食塩」
電子てんびんで１ｇずつはかり、ビーカーに入れ溶かしていきます。

ちょうど、目の前の班は現在２０ｇ。
ビーカーの下に沈殿ができるようなら限界。
どこまで、溶け続けるのでしょうか…

「食塩」がおわれば「ミョウバン」です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　　　　　　　　　※ごめん。１枚しかアップできませんでした。

３年生の体育の時間、「大縄跳び」です。


２か所に分かれ、
次から次へ、どんどん回していきたいところですが…

入るタイミングがなかなかつかめない。

がんばって、「みんなでジャンプ」にこぎつけたいですね。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）　　　　

４年生の体育の授業。
安全性を考えた新しいスポーツ「タグラグビー」です。


ラグビーのようにタックルはなし。
かわりに、腰につけている「タグ」を取られたら３秒ストップ。
ボールをもってラインを越えれば得点です。

チーム一丸となり、楕円のボールに集中していました。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

２年生が１年生を招いての「おいもパーティ」を開催しました。



残念ながら、今年の収穫は不作だったため、おいもを食べる企画は中止。
でも、歌とゲームなどで楽しい時間を過ごしました。

プログラム
　　　１．はじめのことば
　　　２．おいもクイズ
　　　３．おいもジャンケン
　　　４．おいものはなし
　　　５・おわりのことば


１年生を迎える時から、姿勢よくじっと無言で待つ２年生。
司会や進行もすべて自分たちで…もちろん「紙」を見ることもなく。

１年生とのかかわりを通して、お兄さん・お姉さんぶりをしっかり発揮していました。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）