3回目のチャレンジにむけて 〜なわとびギネス〜3回目の「なわとびギネス」は、 明日20日(木)、2限後の15分休憩です。 チャレンジに向け、休み時間は寸暇を惜しんで、一生懸命に練習しています。 ※3枚目に写っているのは「なわとびジャンプ台」 トランポリンとはいきませんが、弾力があり、技の練習には最適です。 でも、使用には、子ども達の厳格なルールが… みんなが使えるように、1回つまづいたら交代です。 (学校長) 未来の自分 〜6年生〜6年生の図工の時間。 題して、「未来の自分」 自分の将来の夢を動きのある形に表していきます。 紙粘土で肉づけをし、乾燥すれば、着色です。 先生からの指示は、 「着色しなくても、骨組みだけで何を表しているかわかること。」 ひとりひとりに、「これは○○!?」と聞くのですが、作り始めたばかりで、まだなかなか当たりません。もう少し作業が進めば簡単にわかるのかも… (学校長) 水曜日の朝は「読書タイム」毎週、水曜日の朝は「読書タイム」 それぞれの教室で、静かに本を読んでいます。 今日の読み聞かせは、4年生。 「えほんばたけ」の人たちのお話しにしっかり耳を傾けていました。 「えほんばたけ」のみなさん、毎週本当にありがとうございます。 (学校長) 陽は傾きはじめていますが… 〜いきいきスポーツ教室〜11月になって児童の下校時間は4時。 日没はドンドン早くなって、大阪では今日は4時52分。 そのわずかな合間をぬって、「いきいきのスポーツ教室」が運動場で行われています。 寒さにも負けず、元気いっぱい走り回るたくさんの子ども達。 でも、日没はもうすぐです。 (学校長) こころを落ち着けゆっくりと 〜2年生〜2年生の書写の時間。 先日アップした1年生同様、フェルトペンと硬質鉛筆を使います。 3年生からは「毛筆」 それまでに、しっかりと基本を学びます。 (学校長) |
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