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3・4年 春の遠足(2)
遠足の様子その(2)です。
3・4年生 春の遠足(1)
遅ればせながら、遠足の報告です。
鶴見緑地に遠足に行きました。電車の中、歩く距離もすごく長かったけれど、よく頑張って集団行動ができました。
鶴見緑地では、咲くやこの花館でたくさんの植物を鑑賞したり、広い芝生で3・4年合同で遊んだりしました。
ゴーヤ ようやく発芽!
区役所からいただいたゴーヤが、ようやく発芽しました。種をまいてから約3週間、もう芽は出ないのかと思いましたが、一安心です。
後で、育て方を見ると、種の一部を切り取って、一晩水に漬けてから蒔くとのこと。硬い殻を破って出てきたゴーヤ。きっと丈夫に育つことでしょう。
学校でみつけたステキなできごと!
何気ない日常で見つけた素敵な出来事について、お知らせします。
放課後、廊下を歩いていた時に発見!!
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6年1組の靴箱に、目を引かれました。
上靴が、整然と並んでいました。思わず、シャッターを切ってしまいました。
きちんと整理整頓されている様子は、見ていて大変気持ちのよいものです。また、最高学年である6年生が、ほんとうに素晴らしいお手本を示してくれたと思うと、たいへんうれしく思います!!
※ 夕方、薄暗かったため画質がよくありません。ご了承ください。
水族館!?
6年2組の教室前には、生き物がいっぱい!まるで、「ミニ水族館」です。
写真は、「ダルマメダカ」「青いザリガニ」「さわがに」です。
ダルマメダカは、すでに卵を産んだとか。
これからも、増えていくのでしょうか?
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全国学力・学習状況調査結果
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP0【表紙】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP1【全体の概要】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP2【国語】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP3【算数】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP4【学びの充実に向けて(1)】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP5【学びの充実に向けて(2)】
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平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP8【自尊感情・規範意識】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP9【学校・家庭・地域の連携】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP10【学校組織の改善】
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