12/1（月）・2（火）の二日間、５年生を対象にした関電の出前授業がありました。
楽しくて分かりやすい実験を通して、発電の仕組みや環境問題について考える学習でした。子どもたちは、送電に使われている電線の実物を手にしたり、実際に手回しの発電機を回したりすることで、生活の中で電気を使えるようにするための工夫や大変な苦労があることが分かったようです。学習で使った資料もとても分かりやすいものでしたので、ご家庭でもご覧いただき節電などに取り組んでいただけたらと思います。

　今日、２年３組で音楽科の研究授業がありました。

　今回は、「リズムあそびをしよう」という学習で、放課後には大阪市小学校研究会音楽部副部長の校長先生を講師に授業討議会が開催されました。

　授業内容は、前半で子どもたちが歌を元気よく歌い、次に拍子を感じながらリズム打ちをし、最後には簡単なリズムを合奏していました。（曲　アイアイ）

　参観された他校の先生からは、どの子もよく集中し意欲的に学習していたと、おほめの言葉をいただきました。　本校の子どもたちはすごいですね。

　今週は、なかよし学級の公開授業がありました。

　本日の２時限目は、普段の「なかよしタイム・たいそうタイム」の様子を公開していました。　音楽の曲に合わせて、リズム遊びやよい動きづくりの体操をしていました。

　６年生は、大阪歴史博物館・大阪城天守閣へ行ってきました。

　午前中は歴史博物館で、「大阪の歴史」のデジタル資料やパネル展示等を見て、社会科の歴史学習の理解を深めました。　　午後は大阪城天守閣に登り、紅葉できれいな大阪城公園を一望したり展示された兜（かぶと）や刀剣などを見たりすることができました。

　　６年生は、クラス単位の調理実習で、うどんづくりにチャレンジしました。

　１時間目、小麦粉と水から　こねて　うどん生地をつくり、１時間ほどねかす。
　３時間目、うどん生地を引き延ばし、包丁で切り、ゆでたあと、丼に入れる。
　　　　　だし汁と薬味を入れて、グループの友達と食べることができました。

　　粉からうどんを作り食べる体験をした子どもたちは、満足した顔でうどんを
　食べていました。