ドングリ仕分け ☆2年生☆大きくて丸いものや小さくて細いものがあり、2人1組になって種類分けしました。 帽子をかぶっているドングリもあって、それぞれの違いをよく見ていました。 秋の校外学習 ☆2年生☆自然史博物館では、紙芝居で見たクジラの「ナガスケ」がいました。 子どもたちは、その大きさにびっくりしていました。子どもたちが手を広げて並んでみると、なんと15人分もありました。 お昼ごはんのあとに、1年生にプレゼントするためのドングリを拾いました。 大きなドングリをたくさん拾うことができました。 1年 校外学習実施します
おはようございます。
本日の、1年生の校外学習は実施します。途中、雨の心配がありますので、雨具を持たせてください。よろしくお願いします。 水溶液の性質
6年生は新しい単元の「水溶液の性質」を学習しています。この単元では、塩酸や水酸化ナトリウム水溶液など、危険な水溶液を使用します。安全に実験を行うためにも、理科室でのルールをしっかり守り、注意しながら学習をすすめていきたいと思います。
写真一番上の ”理科室のきまり” は6年生が書いてくれました。 運動会での落し物です。
先日の運動会後、運動場にバッテリーの落し物がありました。CANON製のリチウム電池です。お心当たりの方は学校にご連絡ください。職員室にてお預かりしております。
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