２年生は英語の歌を振付をしながら歌ったり、英語の本の読み聞かせを聞いたりしました。３年生は英語のＣＤを使い、絵カードを見ながら動物の名前を英語で答えていました。去年の９月から１年間フォニックスを続けてきたのでとても上手です。Ｇｏｏｄ　ｊｏｂ！

９月１７日（水）「英語イノベーション事業」英語教育重点校学校公開がありました。１時５０分から低学年の音声指導が１５分間ありました。英語のＤＶＤ
や英語の本の読み聞かせ、音楽に合わせてお友達と英語であいさつなど元気に楽しく学んでいる様子をほかの学校の先生方に見ていただきました。１年生は笑顔で過ごすことができました。

子どもたちが作った夏休みの工作作品が職員室前に展示してあります。学級１点なので全部で１０点です。ふなっしー人形、コロコロゲーム、風鈴、貯金箱、乗り物などどれもそれぞれ工夫して作っています。思わず手に取って遊びたくなるようなものもあります。時間がかかっただろうなあというものもあります。頑張って作ったなあと感心します。１年生がいいなと思うものの番号を書いていました。悩みながら選んでいる子どももいます。教室にも工作がいっぱい並んでいるのでしょうね。よく頑張りました。

９月１７日（水）朝晩がぐっと涼しくなってきてしのぎやすくなってきました。今朝はＰＴＡによる読み聞かせです。高学年は１時間目から運動会の練習があり、着替えでご迷惑をおかけしました。読書の秋です。運動の秋です。ふと玄関を見ると正門の近くに彼岸花が咲いていました。突然赤い花が出てきたようです。彼岸花を見るとごんぎつねを思い出します。やはり秋です。

運動会の練習ばかりしているわけではありません。３年生が理科の学習で花の観察やスケッチをしていました。１年生は教室でカタカナの練習をしていました。下駄箱の靴がきれいに揃えてあり、切り替えがきちんとできているなあと思いました。指導が行き届いているなあと思いました。家族のしつけがすばらしいなあと思いました。素直に育っているなあとうれしくなりました。心も体も健やかに育ってほしいものです。