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けん玉の取り組みが始まります!
校長経営戦略予算で購入したけん玉を、来週子どもたちに配ります。その際、けん玉を保管するための牛乳パック(1L)が必要です。一人1本、よく水ですすいだものを持たせてください。
けん玉を練習する様子については、後日ホームページでお知らせします。
KMP相互公開授業(3年)
図書室で国語の学習を行いました。
「本の読みあいをしよう」という題材で学習しました。友だちにインタビューし、得られた情報をもとに、その友だちにふさわしい絵本を見つけ、読み聞かせるといった内容です。今日は、本を選び、読む練習を行ったところでチャイムが鳴りました。来週の本番が楽しみですね。
10月になりました!
10月になりました。玄関の掲示も、運動会から秋の紅葉に衣替えです。
「もみじ」の歌詞を掲示に使ってみました。これからのシーズンにぴったりの歌です。歌詞を思い浮かべながら、秋の深まりを感じてみてはいかがですか。
交通安全表彰を受けました
平素の交通安全に対する学校の取り組みに対して、此花警察の方々から表彰を受けました。
6月の「交通安全子ども自転車大阪府大会」に参加した児童も、参加の記念品をいただきました。
これからも、事故の無いように安全に気を付けて行動できるよう、取り組んでまいります。
運動会全体練習
運動会の全体練習が始まりました。
週明け、明日も祝日ということで、少し気が緩んでいるようです。きびきびした動きにはまだまだ至っていません。これからのラストスパートが大切です。がんばって指導していきたいと思います。
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全国学力・学習状況調査結果
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP0【表紙】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP1【全体の概要】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP2【国語】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP3【算数】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP4【学びの充実に向けて(1)】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP5【学びの充実に向けて(2)】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP6【基本的生活習慣】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP7【家庭学習】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP8【自尊感情・規範意識】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP9【学校・家庭・地域の連携】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP10【学校組織の改善】
校長経営戦略予算事業
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