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いっしょにのばそう!子どもの学力
全校朝会 校長講話「あいさつは、すべての人を幸せにする」
6年生児童2名が表彰を受けました。
6年生 夢・アートアカデミー
6年生 夢・アートアカデミー 児童の作品例
6年家庭科 「包丁を安全に使おう part3」
3年生〜時間割表作成〜
3年生 図画工作科〜お弁当作り〜
12/10 6年生が家庭科でお弁当作りをしました。
12/10 5年生は、家庭科でおやつ作りをしました。
教職員地域研修推進委員会主催の研修会がありました。
3年生 C−NETによる外国語活動
あおぞら学級の公開授業がありました。
図書室にAV機器が搬入されました。
4年生 学年休業のお知らせ
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2学期最初の委員会活動
9月5日(金)の6時間目は、2学期最初の委員会活動でした。
後期の新しい委員長・副委員長・書記を選出しました。
集会委員会の教室をのぞくと、新しく選出された5年生の副委員長が、就任のあいさつをしていました。
「前期の副委員長さんのように、委員長をさりげなくサポートできるような副委員長を目指します」と元気にあいさつすると、大きな拍手が。
前期の副委員長さんがはにかみながらも、自分の後任となったその児童に期待をこめて拍手する姿も、とても素敵でした。
新入生保護者対象オープンスクール(学校公開日)のお知らせ
9月8日(月)、26日(金)にオープンスクール(学校公開)を行います。
26日(金)には学校説明会も開催します。
これは平成27年度からの学校選択制に伴い、本校に隣接する小学校区(日吉小学校区・九条北小学校区、九条東小学校区)に居住する新1年生の保護者を対象に実施します。
九条南小学校の通学区域外からの受け入れ可能人数は、およそ20名〜29名程度です。
9月8日(月)
学校公開 10:00〜12:00
※この日は学校説明会の開催はありません。
9月26日(金)
学校公開 13:00〜14:30
学校説明会 14:30〜15:00
詳細は、お手元に配付されています「平成27年度大阪市西区小学校 学校案内」の22ページをご覧ください。
3.4年生 水泳学習
3.4年生は、1学期から一度も水泳学習の時間が抜けたことはありません。
来週で水泳学習は、最後となります。泳力テストが楽しみです。今までの練習の成果を発揮しましょう。
2年生 牛乳パックが大変身!
2学期が始まり、2年生の児童は1学期同様、元気よく、楽しく学校生活を送っています。
図画工作科の学習で、1枚の紙を切り落とさずにどんどん切っていき、どこまで切りつづけることができるかという活動をしました。するとある児童は教室の天井から床までの長さ以上にまで切っており、みんなもびっくりしていました。
次に、牛乳パックを使い同じように切り、出来上がったものを何かに見立てるという活動をしました。なにげなく切ったものが、○○に見える!○○みたい!と子どもたちの想像力を広げられるような活動になりました。
5年生 国語科「われは草なり」
2学期が始まって3日目。
子どもたちは真剣に学習に取り組み、体育ではプールで精一杯泳ぎ、休み時間は楽しく運動場で遊んでいます。
5年生の教室では、国語の時間に高見順の詩「われは草なり」の学習が行われていました。一人一人がじっくりと詩を味わい音読をした後に、グループに分かれて表現の工夫や作者の思いを話し合い、発表ボードにまとめました。
まとめたことは、順番にプレゼンテーション形式で学級全体に共有します。
質疑や感想も積極的に述べ合い、自分たちの話し合いで授業が進んでいきました。
高学年として、しっかりと学び合いができる5年生。
今後ますますの成長が期待されます。
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お知らせ
いっしょにのばそう!子どもの学力
台風接近等非常時の児童の登下校について
大阪市立九条南小学校いじめ防止基本方針
平成26年度土曜授業主な学校行事のおしらせ
学校だより
学校だより12月号
学校評価
平成26年度 第2回学校協議会報告
平成26年度「がんばる先生支援」申請書
平成26年度 学校運営に関する計画
平成26年度 第1回学校協議会報告
全国学力・学習状況調査
平成26年度 全国学力・学習状況調査 検証結果鑑文
1.結果の概要
2.国語
3.算数
4.学びの充実に向けて(1)
6.基本的生活習慣
7.家庭学習
8.自尊感情・規範意識
9.学校・家庭・地域の連携
10.学校組織の改善
平成26年度 校長経営戦略予算(TOPページより2014年度をクリックしてご覧ください)
平成26年度 校長経営戦略予算 加算配付の選定結果について
平成25年度 学校評価(TOPページより2013年度をクリックしてご覧ください)
平成25年度 学校関係者評価
平成25年度 学校評価(総括評価)
平成25年度 学校運営に関する計画 自己評価(最終評価)
平成25年度 学校運営に関する計画 中間評価
平成25年度 全国学力・学習状況調査(TOPページより2013年度をクリックしてご覧ください)
家庭学習・読書・学びの質の改善
基本的生活習慣・自尊感情・規範意識
算数
国語
結果の概要
平成25年度 全国体力・運動能力、運動習慣等調査(TOPページより2013年度をクリックしてご覧ください)
平成25年度 全国体力・運動能力、運動習慣等調査検証シート
平成25年度研究の足跡(TOPページより2013年度をクリックしてご覧ください)
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