１１月４日（火）　冬服完全更衣

　１１月が始まりました。先週まで夏服（女子は合服）でもよかったのですが、今日から冬服に完全更衣です。

　今日の全校集会では、生活委員が前に立ち、服装の注意点を説明しました。南中学校の生徒は、正しい服装で規律正しく学校生活を送っています。南中学校の良いところです。


　ホームページ右側の「配布文書」→「学校説明会資料」の中に、学校の規則に関する調査結果があります。「全国学力・学力状況調査」の中の＜生活習慣や学環境等に関する質問紙調査＞の結果です。

　「学校の規則を守っていますか」という問いに対して、【当てはまる】と答えた生徒は、全国平均や大阪市平均より低いです。
　しかし南中学校は、生徒の服装の乱れはほとんどありませんし、時間を守れて規律ある授業ができています。
　したがってこの調査結果より、南中学校は規則を守っていない生徒が多いということではなくて、生徒一人ひとりの規則を守る意識が高いことがわかります。

１０月３０日（木）　
　登校後、体育館に集合し、８：４５から２分ごとに出発。班は学年縦割りなので、上級生が班をまとめて行動しました。

　日本橋駅から阪神難波線に乗り、三宮まで電車。各駅停車の電車に乗ったり、難波止まりの電車に乗ったりして一苦労している班もあったようです。自分たちで行動することで、わかること、身につくことがあったのではないでしょうか。

　到着後は、北野異人館コースと布引の滝コースを昼食をはさんで班行動。地図見ながら、無事に行動できました。

　帰路は、全校生徒まとまって電車に乗りました。帰校後の校長先生の講評では、電車のマナーが良かった点など校外学習の成果のお話がありました。

１０月２９日（水）絵本の読み聞かせ

　技術・家庭分野の学習指導要領には、「幼児の遊びの意義について理解すること」とあり、指導に当たっては「具体的な活動を通して、幼児の遊びについて考えることができるようにすること」と記されています。

　そこでこの度、家庭科では「絵本」についての授業をしました。絵本はおとなが子どもに読んでやる本にしました。絵本は読んでもらっている者に想像力・創造力を育むものであることを、「読み聞かせ」を通じて伝えたいと考えました。

　小学校で読み聞かせ活動を行っている「おはなしＱの会」のメンバーに来ていただき、本日と１１月の２回、読み聞かせを実施することにしました。

　今回は、２〜４歳くらいの子どもがよろこぶ本を用いました。「ぐりとぐら」「くまのコールテンくん」他３冊。

　生徒たちはとても集中して聞いていました。おもしろいところは素直に笑っていました。

１０月２９日（水）授業参観・学年懇談会・進路説明会

　５限に授業参観をしました。ふだんの子どもたちの授業のようすを保護者の方に見ていただきました。

　その後、学年ごとに分かれて学年懇談会をしました。先日行われた運動会や学年のようす、今後の予定をお伝えしたり、保護者からの質問にお答えしたりしました。

　学年懇談会の後には進路説明会をしました。全学年の保護者を対象に、今後の進路選択・決定の流れや受験制度などを進路担当から説明をしました。

下記の要領にて、第２回学校協議会を開催します。

日時　　１１月１７日（月）午後２時より
場所　　大阪市立南中学校　２F　会議室
案件　　（１）「学校運営に関する計画」の取組み進捗状況と分析
　　　　　（２）「全国学力・学習状況調査」
　　　　　　　　「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」
　　　　　（３）その他