本日(29日)、土曜授業で、「井高野フェスティバル」を行いました。
　子どもたちは、本当にゲームを楽しんでいました。店番の子どもたちも、一生懸命説明しながら、スムーズに進めていました。
　すべてではありませんが、ご紹介します。
　子どもたちから話を聞いてもらえると、一つ一つの出来事から、何かを得て、成長してくれたと思います。
　6年生の皆さん、中心になって取り組んでくれて、ご苦労様でした。6年生の子どもたちの底力を見せていただきました。ありがとう・・・
　1年生〜5年生の皆さんも、協力して頑張ったと思います。よくがんばったね！

　朝晩はめっきり寒くなりましたが、昼間は太陽の光も照り注ぎ、運動場で遊ぶには快適なように思えますが・・・
　運動場で遊ぶ子どもは減っており、また特定の子どたちが多いように思われます。
　そんな中、高学年と中学年？低学年？が一緒になってドッジボールをしていたり、学級遊びをしていたり、先生も交じっていたりと、楽しそうに遊んでいます。
　職員室からは見えませんが、縄跳びの練習をしている子どもたちもたくさんいます。
　ますます寒くなりますが、運動場で遊ぶ子どもたちが増え、元気で健康な体力づくりに励んでほしいです。

　5年生が、クラスごとに、「ふれあい喫茶」のお手伝いをしています。
　地域の方々とふれあう機会と接客マナーなど学んでいます。
　子どもたち一人一人が、一生懸命にがんばって取り組んでいます。

　本日(26日)、講堂にて、「井高野フェスティバル　紹介ビデオ」を視聴しました。
　1班から14班までが、工夫を凝らしたゲームコーナーを考えていました。
　きっと子どもたちは、土曜日を楽しみにしていることと思います。

　本日(21日)、6年生の校内授業研究会を行いました。
　国語科「未来に生かす自然のエネルギー」の単元を、資料や具体例の使い方やその効果に注意しながら、本文の読み取りをしました。
　座席近くのペアでの話し合い活動が中心で、たくさんの先生方が見ている中、少し緊張しながらも、たくさんの子どもたちが挙手をして、発表していました。