風邪をひかないように手洗いとうがいをしましょう。◆12月3日(火)3年生から6年生学力経年調査(1) ◆12月4日(水)3年生から6年生学力経年調査(2) ◆6日(金)学習参観・懇談会(5・6時間目)

学習参観 10月22日(水) part3

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5年生は、1,3組が図工で「百羽の鶴」、

2,4組が算数で「図形の面積」を学習しました。

図工では、作品展に向けた第一歩として

構図の学習や鶴の書き方の指導を受けました。

算数では、三角形の面積を求める際、底辺と高さの関係に気づき

手を挙げてすすんで発表することができました。

6年生は、音楽で「音楽発表会」を講堂にて行いました。

合唱では、歌詞をはっきりと伝え、声も響いていました。

合奏では、みんなでリズムを合わせ、

体を揺らしながら合奏することができました。

全体を通して、みんなの一生懸命さが伝わりました。

ひまわり学級では国語と算数の学習をしていました。

日ごろの学習の成果を保護者の前で発揮することができました。

学習参観 10月22日(水) part2

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3年生は、1,3組が国語で「お話を作ろう」、

2組が体育で「キックベース」を行いました。

国語では、演技なども入れながら、楽しいお話を作り、発表することができました。

体育では、雨が少し降っていましたが、子どもたちは元気いっぱい

キックベースを楽しんでいました。

4年生は、理科で「空気や水をとじこめると」の学習をしました。

空気に重さがあることに気づいたり、

空気がおしちぢめられることに気づいたりと

楽しく観察や実験を通して学習できました。

学習参観 10月22日(水) part1

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本日5時間目に学習参観を行いました。

1年生は、音楽で「けんばんハーモニカをふこう」の課題でした。

けんばんハーモニカも使いながら楽しく合奏をしました。

小学校での初めての合奏で、たいへん意欲的に取り組んでいました。

2年生は、道徳で「2匹のカエル」をしました。

積極的に手を挙げて学習したり、役割になりきって

発表することができたりしました。


5年 大阪マラソン”クリーンUP”作戦 10月21日(火)

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来週行われる大阪マラソンに合わせて、

大阪マラソン”クリーンUP”作戦と題して、

地域の人たちと一緒に近くの

公園を掃除しました。

30分程度でしたが、

身近な公園をきれいにすることは

地域を大切にする心を育てます。

本日ご協力いただいた地域の方々ありがとうございました。

あべのカーニバル 10月19日(日)

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10月19日(日)にあべのカーニバルがありました。

本校の生涯学習からは、カントリーダンスの方々が参加されました。

日ごろの練習の成果を存分に発揮されていました。

また、フラダンスの演技では、小学生から成人までの女性の方が、

協力して優雅に踊っていました。 
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