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8たす7は・・・?

 11月11日(火)、1年生の算数の学習の様子です。
 「8たす7は?」、繰り上がりのたし算の学習をしていました。
「7を2と5に分けて、8と2で10、10と5で15」、子どもたちは、先生に合わせて声を出し、ブロックで確かめながら学習していました。
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より高く!!

 11月11日(火)、昨日の5年生の体育の学習の様子です。
 この日は、小学校教育研究会体育部の検証授業として実施され、他校からもたくさんの先生が参加されました。
 学習の単元は「走り高跳び」、子どもたちは、「助走の最後の3歩をリズムアップし、強く踏切、高く跳ぶこと」を身に着けるため、グループで互いの課題を見出し、解決できるように取組んでいました。
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スーホーの白い馬!!

 11月10日(月)、4年生の学習発表会の練習の様子です。4年生は、「スーホーの白い馬」の音楽劇をします。
 今日は、台本を見ながら一人ひとりが気持ちをこめて順番にセリフを言っていきました。そのあと、みんなで声を揃えて合唱の練習をしていました。
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アッー、この感触!!

 11月10日(月)、さあ、待ちに待った中運動場の開放です!!
 昼休みに「中運動場開放」の放送を聞いた子どもたちが次々に飛び出してきました!!成長した冬芝は柔らかく、とても気持ちがいい感触です。
寝転んだり、でんぐり返ったり、走り回ったり。
 中運動場にいつもの光景が戻ってきました!!
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今日の給食(11/10)

ぶたにくとやさいのカレーに
かわりピザ
カリフラワーのピクルス
パンプキンパン
ぎゅうにゅう
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/7 始業式・地域別児童会・ベルマークの日
1/8 給食開始・委員会・代表委員会

学校評価

運営に関する計画

全国学力・学習状況調査

給食献立

校長室だより

全国体力・運動能力、運動習慣等調査