６年生の外国語活動の様子です。

今日は「自己紹介」をしていました。
まずはプリントに
　・My name is ・・・・・.　（私の名前は〜です。）
　・My birthday is ・・・・・.　（私の誕生日は〜です。）
　・I like ・・・・・.　（私は〜が好きです。）
　・My family I have ・・・・・.　（家族について　私には〜がいます。）
　・I can ・・・・・.　（私は〜ができます。）
　・I want to go to ・・・・・.　（私は〜へ行きたい。）
など、自己紹介に関する内容を書き、先生に指名された人が順に言っていきました。

Ａ先生による６年生への２学期の授業は今日が最後となりました。
Ａ先生からは授業の終わりにみんなへ
　　【　Merry Christmas !! 　 】

３学期も、また、頑張って英語を学びましょう。

今朝の全校朝会では、６名の児童に賞状の伝達を行いました。

大阪市学校図書館協議会主催の「読書感想文コンクール」で「学校図書館協議会賞」をいただきました。

　・２年生のＭさん（女子児童）
　・２年生のＦさん（女子児童）
　・３年生のＨさん（女子児童）
　・３年生のＹさん（女子児童）
　・５年生のＩさん（男子児童）
　・６年生のＨさん（女子児童）

本校は読書好きな子どもがとても多いです。
読むだけではなくて、その本に対してしっかりと自分が感じたことをていねいな文章で表すことができることも大切ですね。

６人の子どもたち、おめでとうございました。

１２月１４日（日）、和歌山県御坊市の御坊市立体育館で、「第８回きのくにロボットフェスティバル2014」が開催され、そのプログラムの中の「全日本小中学生ロボット選手権小学生の部」に本校の６年生児童が大阪府代表として出場しました。

大会には各地の予選会を勝ち抜いてきた３８名の児童が集まり、トーナメント戦でロボット対戦を行いました。

本校児童のＳさんは、大会直前の金曜日まで練習やロボットの整備にがんばり、２分間の試合時間ですが、１分１５秒くらいでパーフェクトが達成できるようになっていました。

日曜日の大会では何とか１勝でもと臨みましたが、結果は僅差で敗れてしまいました。
Ｓさんは、１分でパーフェクト。「勝利！」と思ったのですが、１秒ほど前に相手が先にパーフェクトを達成していました。非常に残念でした。

Ｓさんはとても悔しがっていましたが、大会本番の緊張の中で、自身の記録を１５秒も縮めることは大変立派だったと思います。

今後も、ロボットやものづくりに興味を持って学んでいってほしいと思います。

応援してくださった皆さん、ありがとうございました。

その２です。

ロボットフェスティバルということで、大会の合間には最先端ロボットのデモンストレーションなどもありました。

１枚目は、独立行政法人産業技術総合研究所が開発した「ＨＲＰ−２」という身長１５４ｃｍ、体重５８ｋｇの人型ロボットで、歩くのはもちろん、かがむ、寝転ぶ、起き上がる、片足バランスなど多彩な動きができていました。

２枚目と３枚目は韓国のロボットで、音楽に合わせてロボットダンスを披露してくれました。

平成２６年度の「全国学力・学習状況調査」にかかる本校の結果分析と今後の取組について、【学校評価】の【全国学力・学習状況調査】にアップいたしました。


なお、次のアドレスは　平成２６年度大阪市「全国学力・学習状況調査」の結果へのリンクです。
　　http://www.city.osaka.lg.jp/kyoiku/page/0000286...
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