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理科特別授業(5年)その2
界面活性剤(食器用洗剤)を使った実験もありました。楽しく観察できました。
理科特別授業(5年)その1
理科特別授業がありました。給食の廃油から石鹸をつくる実験を行いました。学習は難しそうでしたが、実験は楽しく行うことができました。
教育実習生の授業研究(1年)
10月6日(月)〜31日(金)の期間、2名の教育実習生が本校に来ています。1年生と6年生にそれぞれ1名ずつ入り、この期間実習してきました。
今日は、1年生で研究授業を行いました。実習生の方は緊張しながらも、丁寧に学習指導を行いました。子どもたちは、実習生の授業の内容を、とてもよく聞いて理解しようと頑張っていました。
スマイルフェスティバルその5
スマイルフェスティバルの様子の続きです。
スマイルフェスティバルその4
スマイルフェスティバルの様子の続きです。
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平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP0【表紙】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP1【全体の概要】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP2【国語】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP3【算数】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP4【学びの充実に向けて(1)】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP5【学びの充実に向けて(2)】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP6【基本的生活習慣】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP7【家庭学習】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP8【自尊感情・規範意識】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP9【学校・家庭・地域の連携】
平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シートP10【学校組織の改善】
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