１０／２４ ５年生のネジアートの材料となるネジを、地域の方々から再度いただきました。
　今回は「締め付ける」という体験ができるようにと、ボルトとナットをセットでいただきました。
　子どもたちの発想や構想がさらに広がると思います。
　ありがとうございました。

３０日（木）に実施されるオリエンテーリングにむけて、たてわり班会議が行われました。各班、Ａ・Ｂの２チームに分かれ、チームリーダーの６年生を中心に、班のめあてや役割分担を決めていきました。あいさつ係や盛り上げ係など、班のメンバー全員が活躍できるようにしました。これで、準備万端です！当日が楽しみです！

１０月３０日のオリエンテーリングに向けて、たてわりグループで道路の歩行や地下鉄の乗り降りの練習と車内のマナーを確認しました。６年生のリーダーが「２列。」「４列でならんだら座って。」など的確に指示をだし、みんなが安全に歩行できるようにがんばりました。６年生だけでなく他の学年の児童も、自分より下の学年の児童のことを考えてみんなが安全に楽しくオリエンテーリングができるようにがんばってました。

６年生の教室前に修学旅行の写真をはっています。どの子もいい表情で写っていて、最高の笑顔があふれています！３０日まではりだしていますので、ご都合のよい時間に見に来てください。

　今日の集会は「人数当てゲーム」。集会委員のBチームの児童が担当しました。
講堂の左の幕と右の幕を中央辺りまで閉め、集会委員が１０秒間で左右の幕の間を行き来します。最終的に右の幕の中に何人残っているかを当てるゲームです。１年生から６年生までのたてわり班ごとに目を凝らして真剣に舞台に注目する姿が印象的でした。全部で３問。少しずつ難易度がレベルアップし、その分、答え合わせでは当たった班もはずれた班も盛り上がりました。回答の方法は班のみんなで答えを表現します。「右の幕の中に３人残っていると思う班は、みんなで手をあげてください！」
　次の集会も楽しみですね。