名文のたくさんのった教材を使って、暗唱しています。
今までに、
草枕 夏目漱石
春望 杜甫

を暗唱しました。
みんなでそろってリズムよく読むことで、どんどん暗誦することができます。
家に帰ってからも自分で覚えてきた子もいました。

暗唱した文章は、書き写して教室後ろに掲示しています。

今日の５時間目は１年生に韓国・朝鮮について
学習したことを伝えにいきました。
クイズ形式にしたり作文で伝えたりしました。
今後もペンイのまわし方などを通して交流する予定です。

コリアタウンの見学のまとめをしています。
パソコンを使って、新聞にまとめていきます。
ぎっしり記事を書くこと、写真を効果的に使うことなどに気をつけて、どんどん作っています。
もう完成間近です。

今週の火曜日にウリナラ教室に見学に行き、「ウリナラ」の時間にどんな学習をしているかを知りました。

そして今日は、２年生から韓国・朝鮮について学んだことを教えてもらいました。
２年生には、ウリナラ子ども会に参加している友だちがいます。
毎週のウリナラの時間に、ウリナラ教室を見学している友だちもいます。
だから、１年生よりうんとウリナラに詳しいし、道徳や学活の時間に韓国・朝鮮についての学習もしていました。
「食事のこと」「服のこと」「学校のこと」を分かりやすくまとめ、クイズにして教えてくれたので、１年生は夢中になって聞いていました。

１年生もウリナラについて知り始めたところなので、とてもいい機会となりました。

おいもパーティーに引き続き、１年生のお手本となる素晴らしい姿を見せてくれる２年生に感謝します。
ありがとう！！

もう、あっという間に１２月に近づいてきました。
これからの季節、なにかと役立つロウソク作りをしました。
市販の仏壇用ろうそくを溶かして、クレヨンで好きな色をつけます。
型に流し込んで、冷やせば出来上がり！
火をつけるときは、おうちの人と一緒にね！