午後からは、場所を変えて学年毎の活動を行いました。
（写真上：１・２年　どんぐり拾い　中：３・４年　小グループに分かれての活動（秋の生き物見つけ、ボールゲーム、縄跳び）　下：５・６年　ドッジボール大会）

　例年行われている、玉津中学校下４小学校の６年生を対象にした中学校での体験授業が１０月２日、玉津中学校で行われました。
　６年生の児童は、あらかじめとっていた希望の教科・領域の授業に参加しました。小学校では学習しない領域の学習もありましたが、子ども達は地元の中学校自体や同級生となる他の小学校の友達に接し、中学校生活への不安を解消することにつながったようです。
　体験授業の後は、玉津グランドで４校交流のドッジボールを行いました。学校対抗ではなくチームを４校の児童から構成し、協力してゲームをしました。
　地元中学への進学に期待が膨らんだ１日でした。
（写真上：講堂での全体説明　中：社会の授業　下：体育の授業）

写真上：技術の授業　中：音楽の授業　下：４校スポーツ交流）

　１０月１日、６年生が理科の特別授業を受けました。授業をしてくださってのは京都にある堀場製作所の方です。内容は「環境」について特に「大気汚染」「酸性雨」に焦点を当てた授業でした。
　パワーポイントを使って分かりやすく工夫された講義や酸性雨について調べる専門的な機器を使っての実験に子ども達は興味津々でした。
　
　実験を通して子ども達は、酸性雨の実際について学ぶことができました。当たり前のものとして触れている雨が自分たちの生活に及ぼす影響に気づき、酸性雨を生む原因となる自分たちの便利な日常生活について考えるきっかけになった授業でした。

　９月２８日の運動会に際しましては、皆さまの温かいご声援をいただきました。ありがとうございました。今回も子ども達の力にたくさんの感動をもらえた運動会となりました。
　子ども達の練習を見ていると、最後までうまくいかず、当日はどうなるかと心配することもありました。しかし、これまで練習してきたことを振り返らせると、子ども達はだんだん自信がわいてきます。これまで体育の学習を中心にさまざまを培ってきたことや、一人はみんなのために、みんなは一人のためにと運動会の練習にむけた努力について子ども達は胸を張って言えるからです。
　そして、当日の運動会で子ども達は見違えるほどでした。どの学年も最高の演技・競技を披露しました。すごいなと思います。無限の可能性と力をもっている子ども達です。この経験をこれからの学習に生かせるよう私達教職員も指導に努めていきます。
　最後に、たくさんの保護者、地域の方々にお越しいただき、熱い声援をいただきました、ありがとうございました。
　今後ともよろしくお願いいたします。
（写真　上　開会式入場行進　中　1,2年団演　　下　3,4年団演）