ＰＴＡ緑化委員会の皆さんが、２学期末に募集してくださった「学校花壇デザイン」に３６点の応募があったとうかがいました。これは、運動場の職員室横のＰＴＡ花壇の次回の植栽のデザインを児童に募集してくださったもので、親子でも参加できるということでした。１月末に、厳正なる審査の結果、最優秀賞が１点選ばれ、そのデザインを２月に植栽するそうです。今は、パンジーが寒さに負けずに咲いているＰＴＡ花壇がどのように変身するのか、とても楽しみです。子どもたちに身近な花々に関心をもってもらおうと始まった取り組みだそうすが、身近な植物を大切にすることにもつながる素晴らしい企画ですね！

　生涯学習ルームの「活け花」の先生が、子どもたちのために飾ってくださっている活け花です。今回は洋風にも飾ってくださいました。日本の伝統文化である「活け花」に子どもたちが日常的にふれることができ本当にありがたいと感謝しています。

　学校薬剤師の先生に、教室の空気の検査（温度・湿度・二酸化炭素の濃度等）を５年生の教室で調べていただきました。教室が学習環境として適しているかを確かめるための検査です。今日結果がわかる二酸化炭素の濃度等は正常値であることがわかりました。これからも、換気に気を付け、学習に快適な環境にしていきたいと考えています。

　体育館では、「卓球・バトミントン」クラブが活動をしていました。クラブ活動では、６年生を中心に、４年生から６年生がいっしょに活動をしています。活動を通し、自然に教えあい、励ましあう心が育ってきます。楽しそうですね！
　２月には、各クラブのビデオ紹介や３年生のクラブ見学、クラブ展示発表、などが予定されています。このＨＰでもご紹介しますので、楽しみに待っていてください。

　クラブ活動は月１回程度、木曜の６時間目に実施しています。高倉小学校には、１４種類のクラブがあり、４年生から６年生児童がそれぞれ希望したクラブに所属しています。
「お茶・お花」クラブです。
　地域の方にゲストティーチャーとして来ていただき、活動を行っています。今日は、活け花に挑戦していました。日本の伝統文化に親しみ、すばらしさを感じたり、自分の意見を持ったりしてほしいと願っています。