本日の研究協議は、付箋を使って各自の意見を所定の場所に貼って討議をすすめていくというグループ討論のやり方でおこなわれました。1グループは5〜6人で、各グループとも活発な議論がありました。

　担任の先生は、一人ひとり生徒のところに行って意見を聞いています。生徒にとって有意義な道徳の時間になりました。

　教室の中だけでなく、廊下にもたくさんの先生が参観にきています。

　大阪市立中学校教育研究会第1ブロックの道徳部門が本校にて開催されました。まず、14：05〜14：55に、道徳の授業研究を行いました。教育センターから指導主事の先生をお招きするとともにブロックの学校の先生や校内の教職員も授業を参観しました。
　本日の授業は、「銀色のシャープペンシル」という読み物教材をもとに、1年3組で担任の先生が授業を行いました。写真はその時の様子です。

　本日3限(10：40〜11：25)に、2年技術科の授業研究を行いました。教育センターから教育指導員の先生をお招きするとともに校内の教職員も授業を参観しました。
　本日の授業は、原子力発電についての授業です。原子力発電についての問題点と良い点(ないと困る点)はどこかを考え、色々な視点から見た原子力発電を各自でまとめる作業を行いました。写真はその時の様子です。